B．自觉承担责任，享受承担责任的快乐
C．维护集体利益，懂得个人离不开集体
D．学会反思责任，无悔承担所有的责任
仔细观察漫画，请你根据第一单元的所学知识分析：
（1）最右边这只猫身上体现了什么意识？这种意识对它自己及社会有何意义？
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（2）捉鼠猫在受到他人非议的时候，仍然坚持自己的行为，为我们树立了榜样。我们应该怎样做？
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B．要我承担责任、被迫被动地承担责任
C．我要承担责任、我必须承担责任、我一定能承担责任
D．我会承担责任、我愿意承担责任、我能承担责任
请运用“九年级思想品德第一单元相关知识”，分析材料内容，写出蕴含的道理、原因或正确的做法。
（1）抗震救灾中流传着这样一条短信：“再小的爱心，乘以十三亿，就会成为爱的海洋；再大的
困难，除以十三亿，就会变得微不足道。”
蕴含的道理：________________________________________________________________________________
（2）蒋敏，一位普通的公安民警，在5·12汶川地震中失去母亲、女儿等10位亲人，但她毅然
坚守工作岗位，日夜奋战在抗震救灾第一线。
蕴含的道理：________________________________________________________________________________
（3）动物学家通过对大雁编队飞行的研究发现：成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离远得
多。它们一起飞行，会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。
蕴含的道理：________________________________________________________________________________
（4）“有一种爱叫做不回家”。在我国出现了输入性甲型H1N1流感病例的情况下，由于担心更多的留学生回国后会增加输入甲型H1N1流感的风险，美国哥伦比亚大学的中国留学生小盛在网络上发帖倡议，请疫区的留学生在甲型H1N1流感流行期间推迟回国。倡议发出后，得到不少在美留学生的认同。
蕴含的道理：________________________________________________________________________________
（5）九年级某班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起，节约能源”的公益宣传活动，你也准备去参加，
因为：______________________________________________________________________________________
（6）老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目，恰巧小敏的父母计划带小敏去郊游，小敏一时兴奋，忘记了老师的安排，第二天到校后，小敏应该：（写出正确的做法）
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（1）请说出这幅漫画的寓意。
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（2）漫画中两类当事人的做法可能带来怎样的结果？
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（3）践行责任：假如你遇到类似的情景你该怎么办？
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- 7Hold on to your dreams, _________ one day they may just come
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