请运用“九年级思想品德第一单元相关知识”,分析材料内容,写出蕴含的道理、原因或正确的做法。
(1)抗震救灾中流传着这样一条短信:“再小的爱心,乘以十三亿,就会成为爱的海洋;再大的
困难,除以十三亿,就会变得微不足道。”
蕴含的道理:________________________________________________________________________________
(2)蒋敏,一位普通的公安民警,在5·12汶川地震中失去母亲、女儿等10位亲人,但她毅然
坚守工作岗位,日夜奋战在抗震救灾第一线。
蕴含的道理:________________________________________________________________________________
(3)动物学家通过对大雁编队飞行的研究发现:成群大雁的飞行距离比单个大雁的飞行距离远得
多。它们一起飞行,会吸引和促使掉队的大雁迅速归队。
蕴含的道理:________________________________________________________________________________
(4)“有一种爱叫做不回家”。在我国出现了输入性甲型H1N1流感病例的情况下,由于担心更多的留学生回国后会增加输入甲型H1N1流感的风险,美国哥伦比亚大学的中国留学生小盛在网络上发帖倡议,请疫区的留学生在甲型H1N1流感流行期间推迟回国。倡议发出后,得到不少在美留学生的认同。
蕴含的道理:________________________________________________________________________________
(5)九年级某班的部分同学准备利用双休日在广场举办“从我做起,节约能源”的公益宣传活动,你也准备去参加,
因为:______________________________________________________________________________________
(6)老师安排小敏等几位同学星期天到学校排练节目,恰巧小敏的父母计划带小敏去郊游,小敏一时兴奋,忘记了老师的安排,第二天到校后,小敏应该:(写出正确的做法)
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(2)蕴含的道理:我们在社会生活中扮演不同的角色,每一种角色意味着一种责任;身份不同,责任不同。我们应树立强烈的责任意识,承担起自己应负的责任;不言代价与回报承担责任是一种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
(3)蕴含的道理:团结就是力量,团结能促使集体和个人更好地发展;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量;
(4)蕴含的道理:国家处于困难时刻时,主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;
(5)因为:在参加公益活动的过程中,我既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以升华。
(6)小敏应该:用合理、合法的方法,及时向老师说明事情的原因,主动承认错误,这是一种负责任的表现。
(1)请说出这幅漫画的寓意。
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(2)漫画中两类当事人的做法可能带来怎样的结果?
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(3)践行责任:假如你遇到类似的情景你该怎么办?
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镜头一:考试时,小张东张西望,还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。
镜头二:教室里,小颖拿着解答不出的数学题请教李伟,李伟明明会做却推说不会。
镜头三:放学后,同学们纷纷背着书包离开教室,但教室的地上却一片狼藉。
学校要求各班观看短片并组织召开主题班会。如果你是班长,请做好下列准备工作:
(1)请你为本次主题班会设计一个主题。
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(2)请任选一个镜头,对镜头中同学们的言行进行简要评析。
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(3)为了提倡同学们努力做一个有责任心的公民,班委会准备向全校发出倡议。请你把下面倡议书的内容补充完整。
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