题目
题型:同步卷难度:来源:
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(2)你认为其中哪些方法是不合适的?为什么?
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答案
效果:使自己的情绪得到了合理的发泄,很好地调控了自己的情绪。
(2)谩骂、摔打物品,向别人撒气都是不合适的。因为这样起不到合理调控情绪的作用,而且有可能是违背道德和法律的。
核心考点
试题【观察下面的漫画,并回答问题。(1)以上调控宣泄情绪的方法中,你经常采用的有哪些?起到了什么效果?________________________________】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二:当夜深人静,自己一个人走路害怕时,提醒自己“有什么可怕的,自己走路害怕多没出息。”
材料三:冼星海在国难当头时,满腔激愤,写成了撼人心魄的《黄河大合唱》,振奋起中国人同仇敌忾的民族精神。
以上三种控制情绪的方法分别是
B.转移注意力,升华自我,激励
C.合理发泄情绪,自我疏导,自我暗示
D.心理换位,自我暗示,升华
B.改变认识
C.理智控制法
D.幽默
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(2)调节情绪有哪些方法?
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(3)当我们挨批评时,应采取什么方法来合理调节自己的情绪?
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(1)王刚和李明同学在同样的事情上的情绪反应相同吗?为什么会造成不同的结果?
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(2)李明同学在调控情绪中用了哪些方法?
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(3)请结合材料简单淡谈为什么中学生的情绪更需要调节?
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(4)你经常会表现出哪种不良情绪?你是如何调控的?请举例说明。
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2008年5月12日14时28分,四川省汶川发生地震的一刹那,人们惊恐万分;为失去了亲人,又十分悲伤;为得到了各国人的捐款、捐物、重建家园,而十分高兴。他们表现的情绪分别是
A.喜怒哀
B.惧哀喜
C.惧喜哀
D.哀惧喜
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