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题目
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如果同学之间发生了纠纷,就站在对方的角度上去想一想对方的心情,将心比心,达到沟通,从而使自己的情绪冷静下来,这种调解情绪的方法叫 [     ]
A.自我暗示的方法
B.转移注意的方法 
C.心理换位的方法
D.合理宣泄的方法
答案
C
核心考点
试题【如果同学之间发生了纠纷,就站在对方的角度上去想一想对方的心情,将心比心,达到沟通,从而使自己的情绪冷静下来,这种调解情绪的方法叫 [     ]A.自我暗示的方】;主要考察你对心理道德等知识点的理解。[详细]
举一反三
“生活好比一面镜子,你对它笑,它就笑;你对它哭,它就哭。”这说明与情绪有关的是[     ]
A.生活环境
B.生活态度
C.旁人的评论
D.个人遭遇 
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面对成长过程中遇到的学习与生活上的压力,很多中学生都会发出“郁闷”的感慨,有的同学甚至好长时间一蹶不振。调节此类情绪的良好方法有[     ]
①任意放纵
②注意转移
③合理发泄
④理智控制 
A.①②③
B.①②④ 
C.②③④
D.①③④ 
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在一次英语单元考试中,过去总考不及格的小王竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑小王作弊。但是他知道,尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力,才取得这样的成绩。听到同学们的议论,他伤心地大哭一场之后,暗下决心,要更加努力学习,争取保持已取得的成绩,以此来证明自己的实力。
(1)小王同学在调控情绪中用了哪些方法?
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(2)请结合材料简单谈谈为什么中学生的情绪更需要调节?
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小明是班上的宣传委员,班上办黑板报时,许多同学都很关心,围着观看。小可觉得小明的黑板报办得很好,大加赞许,小明听了心里美滋滋的。可小伟觉得如果再改改刊头就好了。小明一下子情绪低落,竟将粉笔一摔,不干了。弄得小伟好尴尬。
请你根据所学知识,谈谈对小明的看法。
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观察下面的漫画,回答下列问题。
(1)这三幅漫画说明什么?
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(2)针对这三幅漫画所反映的内容,我们应怎样做? 
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