题目
题型:同步题难度:来源:
(1)有人为《公输》写了一个小剧本,请你根据文意为他填补空白部分。(提示:可描写神态、语气、动作、心理)
公输盘理屈词穷,①_________地说:“我知道怎么对付你了,可是我不说。”墨子②__________地说:“我也知道你要怎么对付我,可是我也不说。” 楚王③__________地说:“这是怎么回事?”
(2)劝说进谏需要婉转,请你简要谈谈墨子的说话艺术。
答案
②扬眉、微笑、严肃、正色、霍地站起来拍案而起,冷静、冷笑……
③左看看,右看看、诧异、奇怪、莫名其妙、困惑不解、一脸茫然……
(2)子墨子逻辑严密,层层推理,从道理上说服他人,以实力做后盾,针锋相对,达到不战而胜的。
核心考点
举一反三
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(1)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
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(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或—场战役。
诗(词)句:___________________________________________________
小说名称:______________________
人物:_____________________
战役:_____________________
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材料二:善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川,善书仅因少数民间老艺人口耳相传,手抄笔录而幸存。
探究结果:_____________________________________________
(1)越王勾践在患难中矢志不渝,终于打败了吴国,重振越国;然而在此后,“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有 鹧鸪飞。”沉溺于安乐中的越王重蹈覆辙。
(2)美国阿拉斯加的一个自然保护区内原是鹿与狼共存的,为了保护鹿不被狼吃掉,人们赶走了狼。不料,在“和平安宁”环境中的鹿,悠哉悠哉,不再狂奔快跑了,体质明显下降,不久便有许多鹿病死了。人们只得再把狼“请”回来,不久,鹿群又生机焕发充满活力了。
发现:__________________________________
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