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题目
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探究:《木兰诗》和《孔雀东南飞》被誉为南北朝乐府诗的双璧,《木兰诗》具有浓郁的民歌特色。请根据下面内容探究,归纳民歌的至少两个特点。(4分)
①辞典解释:民歌是民间口头流传的诗歌或歌曲,多不知作者姓名。
②重庆民歌《太阳出来喜洋洋》:太阳出来啰喂,喜洋洋啰,挑起扁担啷啷扯啷扯,上山岗啰哎。太阳出来啰喂,喜洋洋啰,挑起扁担啷啷扯啷扯,上山岗啰哎。手里拿把锣哎,开山斧啰,不怕豺狼啷啷扯啷扯,不怕虎啰哎。
③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
④雄兔脚扑朔,雌兔脚迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
我的探究结果——民歌特点:                                                                 
                                                                                        
答案
(4分)民歌特点:①语言口语味,②内容生活味。③句式韵律味。④比喻通俗味。紧扣民歌特点,言之成理即可。
解析

试题分析:从②③两句的内容中不难分析出民歌具有“语言口语味”和“内容生活味”的特点;④句“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”则是运用了比喻的手法,表现了木兰的谨慎机智。体现了民歌常用比喻,感情表达直接的特点。
点评:民歌是经过广泛的群众即兴编作,口头传唱而逐渐形成和发展起来的,它是无数人的智慧结晶;民歌的音乐形式具有简明朴实,平易近人,生动灵活的特点。本道探究题不难,可以根据题干中的材料从语言、句式、内容、修辞等角度去分析、概括。
核心考点
试题【探究:《木兰诗》和《孔雀东南飞》被誉为南北朝乐府诗的双璧,《木兰诗》具有浓郁的民歌特色。请根据下面内容探究,归纳民歌的至少两个特点。(4分)①辞典解释:民歌是民】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下列材料回答问题。(6分)
材料一:2010年4月14日早上7时49分,青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震。据悉,地震时,当地多数人尚未起床,伤亡严重。截至16日下午17时,地震已造成至少1144人死亡,417人失踪,11744人受伤,其中包括重伤员1192人。
材料二:央视赈灾晚会“情系玉树,大爱无疆”募捐活动于4月20日晚面向全国直播。截至当晚21时30分,已收到捐款10.689亿元人民币。仍有众多企业和个人在不断踊跃捐款。以下是部分企事业单位和个人的捐款名单:王老吉集团1.1亿元,读者出版集团500万,工商银行1500万,当当网50万,郑渊洁100万……
小题1:阅读以上两则材料,提炼主要信息。(3分)
                                                              。
小题2:如果你在募捐现场,你想要通过电视对灾难中的玉树同胞说些什么?(30字以内)(3分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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阅读下面的文字,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)
每个人都有优点,也有缺点。有的人因为放大自己的优点而自傲,“   ①  ,”每个人在不同的人生阶段,有可能处顺境,也可能处逆境。有的人因为处顺境而忘形。处顺境,就乘风破浪再进一步,不必因此而忘形,处逆境,  ②  
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阅读下面的三则有关战争的名言,概括它们所要表达的意思。 (3分)
(1)战争一开始,地狱便打开(英国)
(2)和平孕育着战争,战争孕育着和平(普坦汉姆)
(3)从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平(富兰克林)
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综合性学习(8分)
材料一:“酒店出租、大型豪华酒店急售、酒店停业装修……”在各类传媒上,诸如此类的信息不胜枚举,自中央“八项规定”出台后,不少星级酒店营业额出现大幅度下滑。
材料二:一场“光盘行动”正在我们身边进行。它是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:从我做起,今天不剩饭。公益组织的志愿者倡议市民在酒店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。“光盘行动”的倡议得到了社会广泛响应。
材料三:最近,党中央发出了建设节约型社会的号召。我校正处于大改革、大发展、大跨越时期,也提出了建设“节约型校园”的目标。作为中学生,我们更应积极响应党的号召,担负起青年人的责任,为推进节约型社会建设、创建节约型校园贡献力量。
小题1:根据上述材料,请你用生动的语言拟写一则提倡节俭的宣传标语。(2分)
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小题2:“光盘行动”倡议引发了网友的高度评价,请你就“光盘行动”的重要意义跟上一帖。(3分)
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小题3:在校园内,浪费现象比比皆是:水笼头未关、电灯未关、饭菜过剩等,请你就某同学身上发生的一种浪费现象加以劝说。(3分)
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阅读下面的文字,在横线上补写一句话,要求语意明确,语言得体。(不超过50个字)(3分)
江南镇中九(1)班的黄鹂同学,课外阅读课和几位同学去阅览室看书,正看得入神,被一阵“嘻嘻哈哈”声吵到,抬头一看,发现是两位同寝室的同学一边吃零食一边聊天。假如你是黄鹂,该怎么跟她们说,让她们乐意接受。
                                                          
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