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题目
题型:不详难度:来源:
根据班级板报“书法名家”栏目的文字内容与表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是
博采众长自成一体,       
王羲之早年从卫夫人学书,后草书学张芝,楷书学钟繇,融合各家之长,最终形成了自己的书法体系,在书法上达到了无人能及的高度。他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面,精心研究前人的书法体势,对楷书的结构加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他的草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊美飘逸,一改当时行书只重实用,缺少美感的状况,使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
A.无人能及独具特色B.书法多变秀美挺拔
C.精研体势变革三书D.锐意进取变革书法

答案
C
解析

试题分析:根据班级板报“书法名家”栏目的文字内容与表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是C.精研体势变革三书,这类题型注重对文段的语感和分析概括能力,在平时的学习过程当中,不仅要学习,还要积累,更重要的是学以致用。
核心考点
试题【根据班级板报“书法名家”栏目的文字内容与表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是博采众长自成一体,       。王羲之早年从卫夫人学书,后草书学张芝,楷书学】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面语段横线处填入句子恰当的一项是(2分)
  ①  ,这里的云应当首屈一指:有时五色斑斓,千变万化,天空如展开一张图案新奇的锦毯;有时素净纯洁,似有若无,像神仙画家信手运笔,  ②  
A.①论色彩丰富②轻轻抹在碧空之上
B.①论色彩丰富②悄悄抹在碧空之上
C.①论色彩绚丽②轻轻抹在碧空之上
D.①论色彩绚丽②悄悄抹在碧空之上

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下面对联横线处填入汉字恰当的一项是(3分)
上联:世外桃源
下联:人间仙境不复临
A.①常 ②寻B.①常 ②觅C.①终 ②觅D.①终 ②寻

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根据语境内容,填写在下面横线处的语句最恰当的一项是     
电梯停电,送水师傅爬了十八层楼气喘吁吁地把水送来了。因为还得给别家送水,师傅顾不上休息,提着空桶就出门了。我正准备随手把门关上,父亲忙拦住我,扶着门对楼道里的师傅说了声“再见”,直到他拐过楼梯口,才轻轻地把门关上。“干嘛不把门关上,大冷天,您站在门口小心冻病了。”我说。父亲淡淡地说:“                       ”我终于明白,温暖人心的往往是细微处显示的一份善良。
A.他前脚走,我们立马“砰”的一声就把门关上,带给他的只会是心寒。
B.他前脚走,我们立马“砰” 砰”的一声就把门关上,带给他的难道不是冷漠吗?
C.我们如果连一声“再见”也不说,那不是太对不起别人的劳动了吗?(语意不符)
D.说声再见,轻轻关门,这是人之常情啊!(语意不符)

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根据情境,按要求写作。(10分)
22.幸福社区开展“保护生态环境、争做文明使者”公益活动,初三一班的全体同学积极响应社区的号召,利用周末时间到小区挨家挨户回收废电池,然后交由居委会统一处理,解决了人们无处存放废电池苦恼,得到居民们的好评。请你以社区居委会主任的名义给初三一班的同学们写一段感谢的话。(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确,不超过200字)
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结合语境,填入下面横线上的句子排列恰当的一项是(   )(3分)
这个四合小院,家家的窗户低矮,是老式对开的方格玻璃窗。                           
①屋里简朴干净,桌柜上摆着整齐的碗杯,小罐子里插着几双筷子。
②这俗常的景象,现在不得多见了,这小玻璃窗,叫人心生温暖。
③黑亮的老铁壶在炉子“吱吱”地唱着小曲,隔着窗户也听得清楚。
④从这家的窗玻璃望进去,开满的碎花的窗帘并没拉上。
A.④③②①B.③④①②C.④①③②D.③①②④

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