题目
题型:不详难度:来源:
世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
小题1:假如我国的母亲节已经确立,请你为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分)
小题2:请写一句与母亲有关的俗语、格言或诗句。(1分)
小题3:假如要推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(2分)
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心或其他人
答案
小题1:示例一:弘扬中华美德 感受母爱亲情。示例二:感受母爱 报答母恩。
小题2:略
小题3:示例一:孟母 孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范。因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人。
示例二:岳母 岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大。因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人。
示例三:冰心 她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱。因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人。
解析
小题1:
试题分析:宣传主题语中要有“母爱”一词,突出主题,语言要简短,可用修辞手法。
小题2:
试题分析:抓住题中关键词“与母亲有关”根据知识积累写出俗语、格言或诗句即可。
小题3:
试题分析:选一个人物,简述其事迹,突出其“母爱”特点,说明推荐的理由即可。
核心考点
试题【综合性学习(4分)世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.李山,你这不是舍本逐末吗?你这样怎么可能取得好成绩? |
B.李山,拼搏的路还很长,你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢? |
C.李山,我知道你是在为理想拼搏,但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。 |
D.李山,你该醒醒了!你可不能再这样晚上熬夜,白天用课上时间亡羊补牢了! |
我和朋友们坐在湖边,痴迷地望着银光闪烁的水面,晚风吹拂着我们的面颊, ① 。不知是谁哼起了《莫斯科郊外的晚上》,歌声伴着水声,像从遥远的天际传来, ② 。
A.①湖水拍打着曲折的堤岸②轻轻地撞击着我的心扉 |
B.①堤岸被汩汩的湖水轻轻地拍打着②重重地叩触着我的心灵 |
C.①湖水拍打着曲折的堤岸②重重地叩触着我的心灵 |
D.①堤岸被汩汩的湖水轻轻地拍打着②轻轻地撞击着我的心扉 |
礼仪,指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦,为了让学生更好地了解中国传统礼仪,锦绣中学开展了一次综合性学习活动。请你完成下列任务。
小题1: 阅读下面材料,说明中国古代礼仪的两个特点。(每个特点限用四字回答)(2分)
【材料】《礼记》是中国古代一部记录礼仪制度的书籍。书中这样说:“古之道,五十不为甸徒,颁禽隆诸长者。”这句话的意思是五十岁以上的老人不必亲自打猎,但分配猎物时要得到优厚的一份。古籍《养蒙便读》也说:“侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱。”《礼记》中还记载:“往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”这就是说交往要对等,只有单方面的行为,就不算有礼,所以接受别人的好意,必须报以同样的礼敬;同时,古人认为,往来之礼应适度,要通过适合的形式来表达内心的情感。
特点:① ②
小题2: 阅读下面两则材料,说说马龙·白兰度为什么行拱手礼。(4分)
【材料一】马龙·白兰度是美国的影坛巨星,被称为上世纪世界最伟大、最具影响力的演员之一。1998年,葛优在美国拍摄电影,通过介绍,他见到了这位德高望重的前辈。葛优回忆说,当时马龙·白兰度已经是74岁高龄的老人了,我们一见面,他就用中国的礼仪,对我抱拳作揖,这让我吃了一惊。
【材料二】拱手礼也叫作揖礼,是同辈人见面时采用的礼节。行礼时,左手在前,右手握拳在后,两手合抱于胸前,有节奏地晃动两三下,并微笑着说出问候。这种礼仪,以自谦的方式表达对他人的敬意。拱手礼在西周时就开始使用,距今已有两三千年的历史。它不仅散发着典雅的气息,也符合现代卫生的要求。很多礼学专家认为,拱手礼是最体现中国文化、最具中国特色的见面礼节。近年来,在一些正式场合,我国国家***也喜欢行拱手礼。
小题3:活动结束后,校报记者对同学进行了采访。同学们纷纷表示,这次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解,并表示作为中学生,应该做一个文明的现代人。记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿,他拟写了三个标题,请你从中选择最恰当的一个(只填序号即可)。(2分)
①锦绣中学开展礼仪教育,创建文明校园 ②了解中国传统礼仪规范,弘扬中华文明 ③传统礼仪如何传承发展,引发同学热议。
最恰当的标题是:
A.只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。 |
B.我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆。 |
C.为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。 |
D.我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。 |
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色 愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
小题1:解释下列语句中加点的意思(2分)
(1)又患无硕师名人与游 游:________________
(2)援疑质理 质:________________
小题2:用现代汉语翻译下列语句。(4分)
(1)以是人多以书假余 翻译:________________
(2)故余虽愚,卒获有所闻 翻译:________________
小题3:选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求教,请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。(4分)
句子: ①___________ 感悟: ②________
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