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题目
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指出下列句子所用的修辞手法。        
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(    )     
(2)天儿越晴,水藻越绦,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(    )
(3)“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。(    )
答案
(1)引用、比喻  
(2)拟人  
(3)引用
核心考点
试题【指出下列句子所用的修辞手法。        (1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(    )     (2)天儿越晴,水藻越绦,就凭这些绿的精】;主要考察你对修辞的理解、运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
对下列各句修辞手法判断不正确的一项是[     ]
A. 这布是华丽的,精致的,无双的! (排比)     
B. 人是要死亡的,死亡了一批再创造一批吗?(反问)     
C. 他注视着他那一片漆黑的世界, 就像深不见底的黑洞。(比喻)
D. 他仰望星空,无数星星,在眨着眼向他微笑。(拟人)
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指出下列句子分别运用了什么修辞手法, 写在后面的括号里。     
(1)紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。   (    )     
(2)一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。             (    )     
(3)他每一天每一点钟都要换一套衣服。                     (    )
(4)第一次的感觉真奇妙,第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车……(          )
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下列句子没有使用修辞手法的一项是[     ]
A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。   
B.巷子的两边都是高高的院墙,墙上爬满了长春藤,紫藤;间或有缀满花朵的树枝从墙上探出头来。   
C.对于柳,人们又是吟诗,又是作画,又是感叹它的多情,又是赞赏它的多姿。   
D.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
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下列句子没有使用修辞方法的一项是 [     ]
A.画眉在树林边婉转地唱歌;据木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。
B.可是那一天,一且偏安安静静的,跟星期日的早晨一样。
C.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
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下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是 [     ]
A.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。             
B.人类在历史上的生活正如旅行一样。
C.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上***。
D.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
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