题目
题型:山东省期末题难度:来源:
请以《冬天里的故事》为题,写一篇600字的作文。
答案
核心考点
举一反三
以“成长的脚印”为题或话题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
下面题目任选一题作答。
(一)以“教你一招”为题写一篇500字以上的说明文。可以介绍一个小制作、小发明,也可以是介绍如何学好某一门功课、做好一道美味可口的菜等。
要求:1、写成说明文,2、运用恰当的说明顺序,条理清楚, 3、采用多种说明方法。
(二)世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
要求:①认真审题,注意运用多种表达的方式,注意文章主题思想的表现,字数不少于550字。 ②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。
题目: 告诉我
在初中生活的成长的道路上,你可能曾经做过傻事,或遇到过失败,或有过后悔,或流下过伤心的泪……但正是这些经历,使你逐步增长知识,感受了人生,获得了启迪,体验了纯真……
要求: 1、根据上述对选材、立意的提示,将《 告诉我》(过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……)补充完整,写一篇记叙文。 2、以叙述为主,适当运用抒情、议论等表达方式。 3、思想感情真实健康,中心明确,详略得当。 4、字数不少于600字。
题目:欣赏_________ (补全题目,完成作文)
要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意、有创见;(2)除诗歌外文体不限;(3)600字左右。
以“家”为题,写一篇作文,可以写“小家”即家庭生活;也可以写“大家”即集体生活,如以校为家、以厂为家、兄弟民族是一家;还可以写“大方之家”即各类懂方法技能的内行人;写水陆动植物“需要一个家”也未尝不可。体裁不限,宇数600宇左右。
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