题目
题型：期末题难度：来源：
题目： 告诉我
在初中生活的成长的道路上，你可能曾经做过傻事，或遇到过失败，或有过后悔，或流下过伤心的泪……但正是这些经历，使你逐步增长知识，感受了人生，获得了启迪，体验了纯真……
要求： 1、根据上述对选材、立意的提示，将《 告诉我》（过错、挫折、失败、懊悔、眼泪……）补充完整，写一篇记叙文。 2、以叙述为主，适当运用抒情、议论等表达方式。 3、思想感情真实健康，中心明确，详略得当。 4、字数不少于600字。
答案
核心考点
举一反三
题目：欣赏_________ （补全题目，完成作文）
要求：（1）要有真情实感，努力做到有新意、有创见；（2）除诗歌外文体不限；（3）600字左右。
以“家”为题，写一篇作文，可以写“小家”即家庭生活；也可以写“大家”即集体生活，如以校为家、以厂为家、兄弟民族是一家；还可以写“大方之家”即各类懂方法技能的内行人；写水陆动植物“需要一个家”也未尝不可。体裁不限，宇数600宇左右。
你看见过蚕茧吗?春天到了，蚕咬破了茧壳，走出牢笼，变成了美丽的娥。
同学们，你们曾“作茧自缚”吗？只要敢于走出父母的怀抱，走出家门，走出课堂，你就会发现，外面的世界很大呀，外面的世界很精彩。
请以“走出 ”为话题，在横线上补充需要的词语，作为标题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
以“我爱故乡的_________”为题，写一篇游记。
要求：（1）把题目补充完整，然后作文；（2）要写出故乡这一风景的独特之处；（3）600字左右。
题一：以“ 的滋味”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）选择一个词语填在横线上，将题目补充完整。（2）除诗歌外，文体不限。
题二：呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递……
请以“呵护”为题，写一篇文章。
要求：（1）感情真挚，不得抄袭。（2）文体自选，不少于600字。
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