题目
题型:专项题难度:来源:
题一:阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅读中,我们会拥有崭新的发现;在阅读中,我们会懂得做人的道理。
请以“阅读,让我____________”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面材料,按要求作文。
一位65岁的老人想从北京市步行到上海市参观世博园,她觉得这样游览世博园才有意义。经过长途跋涉,克服了重重困难,她到达了目的地。在那儿,有位记者采访了她:“这路途中的艰难险阻是否曾吓倒过您?您又是如何鼓起勇气徒步旅行的?”老人平静地答道:“没什么呀,一步一步地走路是不需要什么勇气的,关键是你目标要明确,要清楚到哪儿去!”
要求: ①若选题一,请先将题目补充完整(填短语,也可填词语);若选题二,请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;
②立意自定,文体自选(除诗歌外);
③字数不少于600字;
答案
核心考点
试题【请从下面两题中任选一题作文。题一:阅读,使人思维活跃,聪颖智慧;阅读,使人胸襟开阔,豁达大度;阅读,使人目光远大,志存高远。在阅读中,我们会体验生活的乐趣;在阅】;主要考察你对常见题型等知识点的理解。[详细]
举一反三
题一:我多想_________
本篇作文要求如下:①结合个人生活经历,将题目补充完整,例如:唱、妈妈、看世博、飞上月球等;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇600字以上的记叙文。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
题二:读下面材料,按要求写一篇议论文。
木 偶
或走,或跑;或立、或卧。一只木偶,活灵活现地表演。
或哭,或笑;或喊,或叫。这只木偶,演得逼真极了。
许多人在看,不住地鼓掌。人们都说:演得像,演得好!
木偶在大庭广众面前出尽了风头。
别看木偶在台上摇头晃脑得意忘形,你到后台看看,有几根绳在牵着他呢。是走,是跑,是立,是卧,是哭,是笑,是喊,是叫,都由提线的人说了算。
本篇作文要求如下:①领悟材料内涵,自选角度,提炼观点,自拟题目,写一篇议论文;②观点鲜明正确,结构清晰完整;③论据典型充分,论证严密有力;④500字以上。⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。
要求:1.不得抄袭试卷上的原文。2.不得出现真实校名人名。
(一)命题作文:心中的那份爱
(二)话题作文:
岁月如歌,在年少的青春岁月里,洒下无数的故事情节,如花开般艳丽,如花落般凄美。年少的心事,简朴的文字,随风飘零的思绪,书写着一个个青春年少时的如歌故事。青春是一阵飘忽不定的自然之风,清新怡人,带着淡淡的一缕舒畅,清新怡人的青春岁月是一朵娇艳欲滴的花,只是,世上没有永开不败的花,在时间的流逝里,在这似水流年中,往往会散落成碎片,变成如花开花落般凄美的故事情节。
请以“青春”为话题写一篇文章。要求:注意细节的真实和情感的真挚,尽量写得有文采,思想健康,题目自拟,书写工整,字数在600字以上。
这里,跃动着鲜活的生命;这里,演绎着动人的故事;这里,展示着多彩的生活……
请以“在这里”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名。
要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名。
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