题目

题型：不详难度：来源：

写作能力考查。（60分）
我们所在的世界，爱无处不在。父母对子女拳拳的奉献，子女对父母深深的依恋，老师对学生殷切的关怀，学生对老师纯真的爱，朋友之间诚挚的帮助，邻里之间真诚的交往……
但是，并不是所有的爱都会表现得轰轰烈烈，动地惊天。在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸……只要你细细观察，你必定会感到爱的存在。
请以“              的爱”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭，④字数控制在600～800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。

答案

略

解析

试题分析：本题是半命题作文，前面有提示。写作前，要仔细阅读提示内容，从中受到思路的启发。比如，提示的第一段提示了生活中无处不在父母与子女间的爱，老师与学生之间的爱，邻里之间的关爱等。但第二段则另辟蹊径，提示我们“并不是所有的爱都会表现得轰轰烈烈”，如“一个温柔的眼神、一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸”等等。可见，作文实际要求我们，写出经过“你细细观察，所感受到的爱的存在”，即对爱更深层的理解和体悟。
这些才是我们生活中“爱”的真实存在，是我们熟悉的，是只要用心就能感受到的，只要积累、感受就会有很多素材的内容。如家庭生活中，父母鼓励的话语；学校生活中，老师关爱的眼神，同学们加油打气的动作等。找到角度之后，首先考虑补题，即可以补什么，要根据自己所掌握的素材和想要表现的主题将题目补充完整。接着考虑应该怎么写，用什么样的结构，如何写开头、结尾等。
点评：半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。
补全题目常用方法：.避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。