题目
题型：同步题难度：来源：
A、喂，你想干吗？想找死呀？
B、下来！你已经违反交通规则了。
C、同学，请你不要闯红灯，好吗？
D、你这家伙，懂不懂交通规则？
答案
核心考点
试题【请根据语境选择表达得体的一项[ ] 在争创全国文明城市的时候，作为一名志愿者，当你在路口维持交通秩序时，一位中学生骑着自行车硬闯红灯，这时，你迎上去说】；主要考察你对口语交际等知识点的理解。[详细]
举一反三
说话要注意身份和对象，才能产生好的效果。根据下面提供的语境回答后面的问题。
假如你看见一位老人往河里倾倒污水，请用恰当的语气对老人进行一番劝说。
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某小学二（1）班举行数学单元测试（满分是5分），小明考试回来，爸爸问他，“这次考试得了多少分？ ”“ 3分。”话音刚落，“啪！啪！啪！ ”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又问：“下次再考，得多少分？ ”小明回答：____________________ 。
B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？”
C．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
D．你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。”
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B．妈妈提醒你游戏别玩太久，你说：“你怎么那么烦啊？让我清静清静，一边去！”
C．小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！”
D．小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪”
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