阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

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阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。

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核心考点

试题【阅读《我爱这土地》一诗，回答问题。我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流】；主要考察你对现代诗歌阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

我爱这土地
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
——1938年11月17日

1．不可以去掉。因为用“嘶哑的”更能表现出“我”对“土地”的深爱的程度，去掉了会影响表达效果。
2．第三行中的“这”代表国民党反动派的黑暗统治；第四行、第五行中的“这”代表广大人民的反抗。
3．指代即将到来的胜利与解放。
4．对美好生活的向往；表示转折；表示语意未尽。
5．喻指的是祖国。（意对即可）

阅读课文《我用残损的手掌》，回答问题。

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我用残损的手掌
我用残损的手掌
摸索这广大的土地：
这一角已变成灰烬，
那一角只是血和泥；
这一片湖该是我的家乡，
（春天，堤上繁花如锦障，
嫩柳枝折断有奇异的芬芳）
我触到荇藻和水的微凉；
这长白山的雪峰冷到彻骨，
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；
江南的水田，你当年新生的禾草
是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；
岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，
我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整，
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，
像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面，寄与爱和一切希望，
因为只有那里是太阳，是春，
将驱逐阴暗，带来苏生，
因为只有那里我们不像牲口一样活，
蝼蚁一样死……那里，永恒的中国！

阅读《成功的花》，完成下面题。
　　成功的花，／人们只惊羡她现时的明艳！／然而当初她的芽儿，／浸透了奋斗的泪泉，／洒遍了牺牲的血雨。
1、将“泪泉”改为“泪水”是否更合适？
答：_______________________________。
2、“人们只惊羡她现时的明艳！”这一句，是借用“花”这一意象来说理。假如直接说 “成功”，可以这样说，“人们只惊羡成功时的荣耀!”你觉得哪句表达效果更好？
答：________________________________。
3、“成功的花”和“奋斗的泪泉”、“牺牲的血雨”之间有什么联系？
答：________________________________。
4、花的成功历程给了你什么启示？在你的积累中，肯定也有能给人以类似启示的名言或俗语，请写出一句。
答：________________________________。

阅读下面一首小诗，回答问题。

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零碎的诗句，
是学海中的一点浪花罢；
然而他们是光明闪烁的，
繁星般嵌在心灵的天空里。

乡情
乡情是
有人占线的电话
无法投邮的信笺
是电视机
选择性很强的天线

阅读下面一首诗，选出分析不恰当的一项（）
A．整首诗运用了暗喻的修辞手法，构成了三个并列的意象，贴切而又新奇。
B．“有人占线的电话”一句，贴切地表现了思乡之情的急切。
C．“电视机选择性很强的天线”写出了思乡之情的浓郁和诚挚。
D．三个意象与“乡情”同样都有一种距离感，这种距离感就产生出淡淡的忧愁。

阅读九叶派诗人郑敏的《金黄的稻束》，完成问题。　　

　　　　　金黄的稻束站在
　　　　　割过的秋天的田里，
　　　　　我想起无数个疲倦的母亲，
　　　　　黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，
　　　　　收获日的满月在
　　　　　高耸的树巅上，
　　　　　暮色里，远山
　　　　　围着我们的心边，
　　　　　没有一个雕像能比这更静默。
　　　　　肩荷着那伟大的疲倦，你们
　　　　　在这伸向远远的一片
　　　　　秋天的田里低首沉思，
　　　　　静默。静默。历史也不过是
　　　　　脚下一条流去的小河，
　　　　　而你们，站在那儿，
　　　　　将成为人类的一个思想。

1．对这首诗的解说，不恰当的一项是（　　）
A． “金黄的稻束站在／割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。
B． “黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C． “你们／在这伸向远远的一片……”的诗句中，“你们”指诗歌的主要形象“金黄的稻束”。
D． “历史也不过是／脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容
2．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（　　）
A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田、路上、天空、远山等空间性的位移，传达一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。
B．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极、强烈的视觉印象和消极、“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
C． “金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者母亲的“疲倦”。
D． “肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。