题目
题型:江苏省期末题难度:来源:
②那次我住的医院是一位外国富商的私人宅邸。院子里树木不少。可惜已是冬天,都凋零了。平时看惯了山水秀色,现在两眼全是饥渴;成天在树丛间寻找绿色,看到的只是土褐色的交错。一天又一天,就这么过去了。突然有一天清晨,大家都觉得空气中有点异样,惊恐四顾,发现院子一角已簇拥着一群人。连忙过去,踮脚一看,人群中间是一枝腊梅,淡淡的晨曦映着刚长出的嫩黄花瓣,一种高雅淡洁的清香已把大家全摄住了。花,仅仅是一枝刚开的花。但在这儿,是沙漠驼铃,口口口口口 ,是久旱见雨、是久雨见晴。住院病人天地狭小,身心脆弱,什么事也排遣不开,往往与热情姣好的护士产生一点情感牵连。这不是病人们逢场作戏,而是一种脆弱心态的自然流露。待他们出院,身心恢复正常,一切也就成为过眼的烟云。现在,所有病人的情感都投射在腊梅上了,带着一种超常的执迷。
③有一天早晨起来,天气奇寒,推窗一看,大雪纷飞,整个院子一片银白。腊梅变得更醒目了,袅袅婷婷地兀自站立着,被银白色的世界烘托成仙风道景,气韵翩然。几个年轻的病人要冒雪赶去观看,被护士们阻止了。护士低声说,都是病人,哪能受得住这般风寒?还不快回!有人说,这么大的雪一定打落了好些花瓣;有人不同意,说大雪只会催开更多的蓓蕾。这番争论终于感动了一位护士,她自告奋勇冒雪去数点。她年轻苗条,刚迈出去,一身白衣便消融在大雪之间。她步履轻巧地走到腊梅前,捋了捋头发,便低头细数起来。她一定学过一点舞蹈,数花时的身段让人联想到《天女散花》。最后,她终于直起身来向大楼微微一笑,冲着大雪报出一个数字,楼上楼下的病人全都欢呼起来。月底,医院让病人评选优秀员工,她得了全票。
④又一天,突然下起雨来,所有病人又一下拥到檐廊、阳台前。谁都明白,我们的腊梅这一下真遭了难。几个眼尖的,分明已看到花枝底下的片片花瓣。雨越下越大,病人们忧愁满面地仰头看天。就在这时,一个清脆的声音在耳边响起:“我去架伞。”这是另一护士。这位护士,手上夹着红绸伞,眸子四下一转。人们像遇到救星一样,默默看着她,忘了道谢。她把伞捆扎在枝干上,等她捆好,另一位护士打着伞去接她,两位姑娘搂着肩膀回来。
⑤春天来了,腊梅终于凋谢。病人们一批批出院了,出院前都到腊梅前看一回儿。病房里最难捱的是冬天,冬天,我们有过一枝腊梅。几个病人说冬天还要住院看腊梅,护士说:“你们不会再回来了。健康了,赶路是正经。这腊梅,只开给病人看。”说罢,微微红了点脸。(选自余秋雨的《文化苦旅·腊梅》。有删改)
1.第①段中,不说“再健康的人”而说“步履再矫健的人”,是因为____________________________。
2.阅读第②段,在下面空格处,填上与划线句意思相仿的句子。
但在这儿,是沙漠驼铃,口口口口口。
3.从全文看,第②段中画线的语句,为下文有关内容起了铺垫作用,请写出两处。
其一是:______________________________________________________________
其二是:______________________________________________________________
4.第⑤段中,说:“冬天,我们有过一枝腊梅,”这句话除了字面上的意思之外,还有的言外之意是:
。
5.护士的工作很平凡,请针对那位数点腊梅的护士却在评选中“得了全票”,请谈谈你的感想。
_________________________________________________________________________。
答案
2.是荒山驿站(只要表现“困境中的希望”等意思都对)
3.其一是:所有病人的情感投射到腊梅上
其二是:为作者不能忘情于雪天数梅,为雨天护梅的护士(为全文最后一段话作铺垫)
4.在不佳的境遇中,曾经慰藉(安慰、鼓舞)了我们美好的人和事。
5.心灵美(行为美)外形美的人最能得到人们的认可。(你关心(爱)了他人,他人也会给予你回报)
核心考点
试题【 ①步履再矫健的人也会有生病的时候。住院对一个旅行者来说可能是心理反差最大的一件事。要体力没体力,要空间没空间,在局促和无奈中等待着,不知何时能跨入】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1、用横线画出描写父亲外貌的句子。
2、选文中两次写到“我”流泪,其感情分别是:
第一次 。
第二次 。
3、《背影》一文中,写父亲的语言不多,选文部分只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。
(1)“我走了,到那边来信!”
(2)“进去吧,里边没人。”
4、这段文章的中心意思是什么?
1.横线上依次应填的一组词语是
2.结合选文谈谈你对“于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”这句话的理解。
____________________________________________________________________
3.对父亲说的三句话理解错误的一项是
B.第①句表现了临别前父亲对儿子的关心和爱护。
C.第②句表现了渐至老境的父亲对儿子的深切惦念。
D.第③句表现了离别时父亲对儿子的担忧。
4.“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。”我为什么流泪?
____________________________________________________________________
5.结尾一句中的“又”字可以省略吗?为什么?
____________________________________________________________________
6.简单说说生活中,你与父亲之间感人的事或你对父爱的理解。(不超过30字)
____________________________________________________________________
①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般。人,总要仰望点什么,向着高远,支撑起生命和灵魂。
②仰望,就是发现崇高。从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌。仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合。
③一位俄罗斯老画家在林间散步,“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,突然体会到一种无以伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大,他感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情地注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头。”
④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河。“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高庄严便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的力量如波涛般汹涌而来……”
⑤仰望,就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到崇高,支撑起富于意义与价值的生命世界。仰望,就是漫漫黑夜中的灵魂追寻,它使人重返失落的精神家园。
⑥一次,我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出。山涧、鸟鸣、夜露,淹不住心中渴望的激动。黎明的曙光犹如万支金箭,点燃了朝霞。苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显示出它坚实的轮廓。一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢饱满,喷涌,流动,一个熠熠发光的世界点亮了我的眼睛!我透过那浓密的树梢,遥望远方的木船己挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中。
⑦又一次,我仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木林流出来,突然跌入深谷,形成一缕缕雪白的水帘,千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上;深谷中,飞扬起一片水雾。然而走近它,抬头仰望大瀑布,才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上,仿佛裂开一道巨大的豁口,天水从豁口中奔泻而下,浩浩荡荡,一落千丈,在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布面前,感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?我确信天地人之外,一定还有一个更高的存在!
⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪。当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你内心涌起!
1.文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么?联系全文回答。
2.阅读文章③④段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受是什么。请摘录文中词语
回答。
3.文中第⑦段说:“仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?”你对这句话怎样理
解?
4.文中第⑧段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小
花……”这些事物时,内心会涌起“波澜”和“涟漪”。请从中选择一个(除示例之物外),描写该
事物并表达你的感悟。
【示例】事物:一朵小花描写:那是春天最后开放的花朵,坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受
月夜的孤独,不肯离去。 感悟:这为春天最后守望的花朵,是用艳丽展示坚持拼搏的崇高。
演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉。琴弓的马尾吃住了弦,像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿,泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来。跌扑回还,绕在身边。心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙流泉冲走了。身上清爽得很、干净得很。舌根也甜润润湿漉漉。说来真得感谢盲人音乐家阿炳,他用一把胡琴,教会了我们听泉。让我们知道感觉山中清泉,应该打通生命所有孔窍,只凭眼睛直观是不够的。是啊,古人说刑天舞干戚,以乳为目,以脐为口,就是说人的浑身上下都生着精明的感官,人本来就是精灵别透的灵长目,我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵生出触须抚摸自然,从这个角度说,也许我们才是真正的“盲人”。还有,我们没有化清流为音乐的神力,在盲人音乐家阿炳这里,泉水是灵感的婴儿。他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感,再加进自己的天分、才情与生命感悟,人间就淌出了不朽的经典,音乐的清泉——《二泉映月》。
“二泉”从前只是穷道士沿街卖艺的一支曲子,如果不是遇到杨荫浏先生,那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。我在音乐学院学琴的时候,老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇。杨荫浏和阿炳(华彦钧)之间的理解与默契,是人间知音的绝唱,俞伯牙与钟子期也不能相比。换句话说,琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏,就大可不必因世无知音摔碎瑶琴了。杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产,寻访阿炳的。背着笨重的录音机,他和阿炳谈心、谈艺、谈琴。用那时候流行的“履带”般的录音机带,录下了阿炳的曲子。这首曲子无题,阿炳让杨先生取个题目,杨先生思忖了片刻说,就叫做《二泉映月》吧。
可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇,他那深陷的眼窝红了,几乎要流出“泉水”了;面前这位先生不仅听懂了他,把他的琴声录下,让他的音乐永远活着,而且,一语点睛,戳动了他的心泉之门。是呵是呵,这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一冲出深山罅隙,月光就扑了过来。一轮梨花月变成了液体。揉碎了的月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上。忽然从高高的石崖向下“蹦极”,珠玉四溅;忽然在花丛间潜伏蛇行,若断还连,幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鹅石溪床上跳着轻盈的舞步,带着小鱼,携着蝌蚪,跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还,如曲水流觞。装饰音和滑音机智乖巧,似鱼嬉水草。抖弓细碎流畅,清流里有诉不尽的柔情。《二泉映月》是回旋曲式,让人把醉人醴泉回味品咂个够。更要紧的是,杨先生听着盲人音乐家心泉的律动,深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱,也听到了涌动的泉水里,有一点儿淡淡的哀伤。
阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了,可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。记得,这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒,他说过,《二泉映月》应当跪下来听。是的,此曲只应天上有,人间哪得几回闻?也许,惟有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉,杨荫浏牵着“泉水”的手,出了山。
1.请说出文章标题“听泉”的意思。
2.第一自然段中,作者为什么说“也许我们才是真正的‘盲人’”?请用文中的语言回答。
3.最后一自然段中的“《二泉映月》应当跪下来听”,作者认为小泽征尔这句话表达了怎样的思想感
情?请按要求填空回答。
这句话表达的思想感情:对净化人们心灵的音乐的创造者和传播者的□□和□□。
4.这篇散文多处出现“泉水”,根据语境,分析下列加黑的词语,按要求填空。
①泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来。
②那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。
③也听到了涌动的泉水里,有一点儿淡淡的哀伤。
④杨荫浏牵着“泉水”的手,出了山。
第 句和第 句“泉水”的意思相同,都指 ;第 句和第 句“泉水”的意思相同,都指 。
5.下列对这篇散文的赏析,不恰当的一项是
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