题目
题型:湖北省期中题难度:来源:
[乙]孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损③。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者④处,赐好说⑤不若己者。不知其子,视⑥其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化⑦矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑧,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”(选自王肃《孔子家语》)
注释:①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益:长进。③损:减损。④贤己者:比自己贤良的人。⑤说:谈论。⑥视:看,比照。⑦化:融和。⑧鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。
1、解释下列句中的加线词语:
①谈笑有鸿儒( )
②无案牍之劳形( )
③无丝竹之乱耳( )
④是以君子必慎其所与处者焉( )
2、将下列句子翻译成现代汉语:
①斯是陋室,惟吾德馨。
_________________________________________________________________________________________
②商好与贤己者处,赐好说不若己者。
_________________________________________________________________________________________
3、[乙]段中的“芝兰之室”,后人常用来喻指贤士居所。 [甲]段中的“陋室”以及文中提到的“______
____”和“__________”都称得上是“芝兰之室”。
4、[甲]段“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,[乙]段“不知其人,视其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟?请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。
_______________________________________________________________________________________
答案
②使身体劳累
③干扰(扰乱、使……乱)
④所以,因此
2、①(虽然)这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德高尚(就不感到简陋了)。
②商喜欢和比自己贤良的人相处,赐喜欢评论不如自己的人。
3、诸葛庐(南阳诸葛庐);子云亭(西蜀子云亭)。
4、答题要求:内容上扣住“交朋友”的话题,从正、反面谈皆可,要结合文段内容;语言表达清楚流畅。
示例一:交朋友应交有品位、有追求的人,与这样的人相处自己便能受到好的影响,从而不断提升自我。这就是所谓的“近朱者赤”,就如同商一定会在贤于自己的朋友的影响下成长一样。在交友时,要抵制各种不良倾向的影响,不交损友,善交益友,乐交诤友。
示例二:要保持君子本色,除了自身的修养之外,朋友的影响也是很重要的,所谓“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多与“善人”、“鸿儒”交往,有助于修身养性。
示例三:孔子说,三人行,则必有我师。诚然如此,无论“鸿儒”还是“白丁”,每一个人身上都有值得我们学习的地方。孔子又说,择其善者而从之,其不善者而改之。关键在于如何找出别人的优缺点,由此学习他人的优良之处,对于他人的不足,则应剔除,并反观其身,思之鉴之。(言之有理即可)
核心考点
试题【 [甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1.《爱莲说》作者是 朝代的 ,他是 家。
2.解释下列画线的词语。
(1)不蔓不枝( )
(2)亭亭净植( )
3.翻译文言语句。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
4.作者以莲自况,表现了他 的生活态度,委婉地批判了 的
世风。
5.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么?
6.短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所问,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以地砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞吓蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉吓蟆,鞭数十,驱之别院。
1.上面文字选自课本《 》,作者是清代文学家 。
2.给句中画线的字注音并解释该字的意思。
①果如鹤唳云端 唳:( )
②凹者为壑 壑:( )
3.写出文中最能体现作者童年心境的句子。
答:
4.概括回答:文中写了哪些趣事?请概括出来。
答:
5.将下面句子译成现代汉语。
定神,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
答:
一、给下列画线字注音:
选贤与能( ) 修睦( ) 矜寡孤独( ) 男有分( )
编纂( ) 货恶其弃于地也( ) 门闩( )
二、填空。
1.《大道之行也》选自 ,这是 的经典著作之一。是西汉 对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录,编纂而成的。
2.研读课文填写:大道的内涵是 、 、 。
3.《大道之行也》是一篇名文,有两个成语出自其中,它们分别是 、___ 。
4.所谓“大同”,用现代汉语回答即是 。
三、写出下列句子中通假字的及其意义。
1.⑴选贤与能。( ) ⑵矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 ( )
2.释词:
⑴选贤与能,讲信修睦(睦: )
⑵不独子其子(子: )
⑶矜、寡、孤、独(孤: )
⑷盗窃乱贼而不作(贼: )
3.文中“大道”“大同”分别指什么?
大道:
大同:
四、翻译下列语句。
1.故人不独亲其亲,不独子其子。
2.货恶其弃于地也,不必藏于己。
3.力恶其不出于身也,不必为己。
1.选出划线字意思不同的一项
B.晓雾将歇 朝发白帝
C.青林翠竹 清流见底
D.夕日欲颓 不见曦月
2.选出划线字意思相同的一项
B.将:晓雾将歇 出郭相扶将
C.是:实是欲界之仙都 自是指物作诗立就
D.自:自康乐以来 自李唐来
3.选出划线词解释有误的项
B.五色交辉(交相辉映)
C.夕日欲颓(落下)
D.未复有能与其奇者(奇怪)
4.选出说法有误的一项
B.全文以“山川之美,古来共谈”为话题,以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体,最后以无人与之共赏山川之美结束。
C.本文文字清新流畅,精于铸炼,以散句为主,长短结合、骈散交错。
D.文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情,也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。
一、给下列字注音。
艨艟( ) 倏( ) 僦( )
二、解释句中加粗词语。
1.自既望以至十八日为最盛:
2.方其远出海门:
3.溯迎而上:
4.吴儿善泅者数百,皆披发文身:
三、解释下列句中相同的词语。
1.仅如银线
仅有“敌船”为火所焚
2.浙江之潮,天下之伟观也
可远观而不可亵玩焉
3.势极雄豪
既而尽奔腾分合五阵之势
4.而旗尾略不沾湿,以此夸能
未复有能与其奇者
四、翻译下列句子。
1.既而渐近,则玉城雪岭际天而来。
2.僦赁看幕,虽席地不容闲。
五、 1.写参演船舰之多的句子是:________________________。
2.写阵势变化多端的句子是:________________________。
3.写水兵在船上演练技艺之高的句子是:________________。
4.写双方习战之激烈的句子是:________________________。
5.写声势之大的句子是:________________________。
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