题目
题型:月考题难度:来源:
[甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
[乙]余忆年少时,住西湖。每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。一日,偕数友,观荷于湖边亭中。兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。少时,雨过天晴,波澜不惊,湖天一色。荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。
1.解释下列句中的划线词语:
①可远观而不可亵玩焉( ) ②余以为妙绝( )
2.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境,选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。( )
A.读xiān,活鱼。
B.读xiān,新鲜。
C.读xiān,鲜艳。
D.读xiǎn,少。
3.根据语意,下列语句停顿正确的一项是( )
A.晋陶渊明独/爱菊
B.世人/盛爱牡丹
C.荷花为雨/所洗
D.余忆年/少时
4.将下列句子翻译成现代汉语:
①莲之爱,同予者何人?
_________________________________________________________
②一日,偕数友,观荷于湖边亭中。
_________________________________________________________
5.读文赏荷:
(1)赏荷,可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“_____________”,描绘雨后荷花的语句是“_____________”。(用原文填空)
(2)赏荷,可品其神美。[甲]段称莲为“花之君子”,[乙]段赞荷为“花中仙子”。你更喜欢哪一种赞誉之辞?请联系文段内容谈谈你的看法。
_________________________________________________________
答案
②美妙到了极点(或:奇妙到了极点;奇妙极了等)
2.D
3.B
4.①句:对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?(或:像我一样爱莲的,还有谁呢?)
②句:一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。
5.(1)雨中:荷花尽作飘摇之态雨后:鲜妍明媚,袅娜多姿
(2)例一:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……
例二:我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直,不蔓不枝”的特点,这与君子特立独行,正直不苟,豁达大度的品质是相通的……
例三:我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,如仙子般美丽动人……
(答=不设统一答案)
核心考点
试题【阅读两则与“赏荷”有关的文言文,完成下列各题。 [甲]水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
袁宏道
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
1.给划线的字注音。
突兀( )
即棹( )小舟入湖
已不觉目酣( )神醉
波纹如绫( )
2.划线的字词解释有误的一项( )
A.即棹小舟入湖:名词船桨,这里作动词,划桨
B.已不觉目酣神醉:喝醉酒
C.觅阿宾旧住僧房:寻找
D.余游西湖始此:开始
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)茶毕,即棹小舟入湖。
___________________________________________
(2)已不觉目酣神醉。
___________________________________________
4.文中游西湖的路线是怎样的?
___________________________________________
5.按下面的意思,分别写出相关的文句。
(1)作者描写西湖全景的句子是_________________________________________。
(2)描写初见西湖美景时心态的句子是___________________________________。
6.用现代汉语描绘下列景色。
山色如娥,花光如颜,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。
___________________________________________
白居易
杭自郡域抵四封,丛山复湖;易为形胜,先是领郡者,有相里君造虚白亭,有韩仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作观风亭,有卢给事元铺作见山亭,及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望,如指之列。可谓佳境殚矣,能事毕矣。后来者虽有敏心巧目,无所加焉,故吾继之,“述而不作”⑧。
长庆三年八月十三日记。
注:①渟渟(tínɡ):水停止不动的样子。②泠泠(línɡ):形容清凉。③蠲(juān)烦析酲(chénɡ):除去烦劳,解除酒醉,蠲:消除,除去。酲:酒醉不清醒。④濯(zhuó):洗。⑤狎(xiá):亲近而态度不庄重。⑥矧(shěn):况且。潺湲(chányuán):水流的样子。彻:同“澈”。⑦俗士:与出家人相对而言,指未出家的人。⑧述而不作:只阐述前人的观点。此语出自《论语o述而》。这里是指自己不再建造新亭。
1.下面对词语分析不妥的一项是( )
A.文章第一句中的“最”“尤”“甲”是同义词。
B.“导和纳粹”,是指引导人心平气和地接纳最精美的东西。
C.“床下”“枕上”在这儿是比喻义,指随处、自由的意思。
D.“可胜言哉”中“胜”是壮大的意思,这儿有名传千里之意。
2.对下面语句理解不准确的一项是( )
A.“撮奇得要”——集中了最奇特的要点。
C.“潜利阴益”——在不知不觉之中得到好处。
D.“佳境殚矣”——所有的美好境界,全都达到极点。
B.“物无遁形”——物体的形态全都显露了出来。
3.对文章内容分析不恰当的一项是( )
A.冷泉亭是余杭众多美景中最好的一处。
B.与冷泉亭互相遥望的还有虚白亭、候仙亭、观风亭和见山亭。
C.仆射、给事、右司郎中是官职,相里君、韩皋、裴棠棣、卢元铺、元玙是人名。
D.“长庆三年八月十三日记”中“长庆”是白居易的号。
4.认真阅读文章,在空白处填入恰当的文字。请写出三组描写冷泉亭景色的整句:
A._________________________________________________________________________
B._________________________________________________________________________
C._________________________________________________________________________
5.作者抓住冷泉亭春天的_______和_______;夏天的________和________的景物,简练而生动地写出了此泉四时的美景和人物的心情。
6.作者不再建造亭台的原因是________________________________________________。
1.本选段节选自《_____》,作者是_____朝的陶渊明,字_____,号_____。
2.下列划线的词中,不是古今异义词的一项是( )
A.不足为外人道也
B.率妻子邑人来此绝境
C.无论魏晋
D.便要还家
3.翻译文中加粗的句子:此人一一为具言所闻,皆叹惋。
____________________________________________________________
4.选文划线的句子写出桃花源人哪些信息?
____________________________________________________________
1.解释文中划线的词语。
A.于是项梁乃教籍兵法 乃:________________
B.学书不成,去,学剑 去:________________
C.足以记名姓而已 足:____________________
D.不足学 足:____________________________
2.翻译文中划线的句子。
略知其意,又不肯竟学。
_____________________________________________________
3.楚霸王兵败垓下,自刎乌江,固然有历史的原因,但更多的是自身的原因。本选文可能告诉我们一些他失败的原因,你能对此作些概括吗?
_____________________________________________________
郦道元
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.请解释下面卡片中划线词的词义。
①两岸连山,略无阙处_________________
②或王命急宣_________________________
③属引凄异___________________________
2.下面节奏划分不准确的一项( )
A.自非/亭午夜分,不见/曦月。
B.重岩/叠嶂,隐天/蔽日。
C.其间/千二里,虽乘/奔御风,不/以疾也。
D.每至/晴初霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸。
3.翻译下面的句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
__________________________________________
(2)清荣峻茂,良多趣味。
__________________________________________
4.从下面任选一点进行解说。
A.衬托 B.大笔点染 C.动静相生
我选( ),
我的解说:__________________________________________
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