题目

题型：不详难度：来源：

阅读下面的短文，完成下列各题。
项羽本纪(节选)
【西汉】司马迁
于是项王乃东渡乌江。乌江亭长舣^①船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡，今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍^②与江东弟子八千渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍***之，以赐^③公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战，独籍所***汉军数百人。项王身被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非故人乎？”马童面之^④，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉王购我头千金，邑万户，吾为若德^⑤。”乃自刎而死。
【注释】①舣：使船靠岸。 ②籍：项羽的字。 ③赐：赠。 ④面之：指吕马童转过脸来，面对项王。⑤吾为若德：我送你个人情。意为让你得我的头，好去讨封赏。
小题1:解释下列句中划线的字。
(1)谓项王曰   (             )      (2)纵江东父兄怜而王我(             )
(3)顾见汉骑司马(             )      (4)若非故人乎        (             )
小题2:用“/”给下句划分停顿(停一处)
尝一日行千里
小题3:用现代汉语翻译下面句子
天之亡我，我何渡为!
___________________________________________________________________________
小题4:从文中看项羽是一个怎样的人？你如何评价项羽自刎乌江的做法？
___________________________________________________________________________

答案

小题1:(1)对…说    (2)做王或让…做王  (3)回头看    (4)你
小题2:尝/一日行千里
小题3:上天要亡我，我还渡江干什么？
小题4:(1)刚强豪爽，爱面子，讲尊严(最后无颜见将东父老，是责任感的表现，但没有政治远见)。(2)有道理即可

解析

小题1:试题分析:谓是告诉，对……说的意思。王是名词做动词。做王的意思。顾是回头看。若是你的意思，在《陈涉世家》中“若为佣耕”的若是这种用法。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
小题2:试题分析:尝是曾经的意思，作状语和主语之间应该有一个停顿。
点评：文言文断句时要注意古今异义词的意思，古代多用单音节词，而现代汉语多用双音节词，要真正理解句子中词语的含义，再进行句读的划分。
小题3:试题分析:注意何……为的翻译，干什么的意思。还要注意句式是疑问句式。
点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
小题4:试题分析:从“项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍^②与江东弟子八千渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”可以看出项羽的刚强豪爽，“项王乃曰：“吾闻汉王购我头千金，邑万户，吾为若德^⑤。”乃自刎而死。”是爱面子、讲尊严的表现。对项羽自刎乌江的做法，可以有不同的意见，只要言之有理即可。
点评：评价人物形象要全面、客观，要结合人物所做的事来分析。结合人物描写来分析。要关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。一般用二字词语或四字词语（尽量用到三个以上）。