对下列句子中划线的词解释不正确的一项是[ ]A．自非亭午夜分（如果，若）　或王命急宣（有时）B．虽乘奔御风（虽然）　　　　良多趣味（确实）C．清荣峻茂（ - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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对下列句子中划线的词解释不正确的一项是[ ]
A．自非亭午夜分（如果，若）　或王命急宣（有时）
B．虽乘奔御风（虽然）　　　　良多趣味（确实）
C．清荣峻茂（水清，树荣）　　飞漱其间（冲荡）
D．林寒涧肃（寂静）　　　　　哀转久绝（消失）

答案

核心考点

试题【对下列句子中划线的词解释不正确的一项是[ ]A．自非亭午夜分（如果，若）　或王命急宣（有时）B．虽乘奔御风（虽然）　　　　良多趣味（确实）C．清荣峻茂（】；主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]

举一反三

解释下列划线字的意思。
（1）两岸石壁，五色交辉________________________
（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣________________________
（3）夕日欲颓，沉鳞竞跃________________________
（4）念无与为乐者______________________________

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解释文言实词，一词多义。
①仅
　仅如银线____________________________________
　仅有“敌船”为火所焚________________________
②观
　浙江之潮，天下之伟观也______________________
　可远观而不可亵玩焉__________________________
③势
　势极雄豪____________________________________
　既而尽奔腾分合五阵之势______________________

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下列划线词解释全对的一项是[ ]
A．既望（农历八月十五日）
　方其远出海门（刚好）
B．际天而来（连接着天）
　吞天沃日（肥沃）
C．势极雄豪（雄伟豪壮）
　江干（江岸、江边）
D．倍穹常时（高出一倍）
　僦赁（僦：没有意义。赁：租用。）

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解释一词多义。
（1）白
　　下上一白（     ）
　　强饮三大白（     ）
（2）是
　　问其姓氏，是金陵人（     ）
　　是日更定（     ）
（3）更
　　更有痴似相公者（     ）
　　湖中焉得更有此人（     ）
　　是日更定（     ）

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阅读下面的古诗及文言文，完成1~5题。【甲】
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（柳宗元《江雪》）
【乙】
　　崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
　　到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张岱《湖心亭看雪》）
1．请找出下列各组中划线的字的含义或用法相同的一组（）
A．是日更定矣
　莫衷一是
B．更有痴似相公者
　更深夜色半人家
C．问其姓氏，是金陵人，客此
　旦日，客从外来，与坐谈
D．湖中焉得更有此人
　且焉置土石何
2．请将乙文中画线的句子翻译成现代汉语。
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3．乙文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法？表现了作者怎样的感受？
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4．（1）从甲诗“独钓寒江雪”和乙文“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出诗文作者怎样的思想情怀和生活态度？
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　（2）《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴与诗文相同的句子，请写出一句。
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5．以上诗文都描写雪景和人物的活动，但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是（）
A．甲诗用烘托的手法，景为人设，描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
B．乙文用白描手法，勾勒写意，使西湖奇景与游者雅趣相互照应。
C．甲诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。
D．乙文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。

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