题目
题型:同步题难度:来源:
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
A.是日更定矣
莫衷一是
B.更有痴似相公者
更深夜色半人家
C.问其姓氏,是金陵人,客此
旦日,客从外来,与坐谈
D.湖中焉得更有此人
且焉置土石何
2.请将乙文中画线的句子翻译成现代汉语。
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3.乙文中叙写亭中奇遇时运用了哪些描写方法?表现了作者怎样的感受?
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4.(1)从甲诗“独钓寒江雪”和乙文“独往湖心亭看雪”中的“独”字,可以看出诗文作者怎样的思想情怀和生活态度?
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(2)《爱莲说》中也有含“独”字且意蕴与诗文相同的句子,请写出一句。
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5.以上诗文都描写雪景和人物的活动,但描写手法和表达的情感却不相同。下列赏析不正确的一项是( )
A.甲诗用烘托的手法,景为人设,描画出一个独钓江雪的渔翁形象。
B.乙文用白描手法,勾勒写意,使西湖奇景与游者雅趣相互照应。
C.甲诗主要表达了作者怀才不遇的孤独之感。
D.乙文主要表达了作者孤芳自赏的厌世之情。
答案
2.大雪下了三天,湖中人和鸟的声音都消失了。
3.语言、动作、神态描写。表现了作者的喜悦和豪爽之情。(意对即可)
4.(1)诗文中的两个“独”字,都表现出作者特立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。
(2)(示例1)晋陶渊明独爱菊。(示例2)予独爱莲之出淤泥而不染。(意对即可)
5.D
核心考点
试题【阅读下面的古诗及文言文,完成1~5题。【甲】千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)【乙】 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
①问
单车欲问边________________________________
问今是何世________________________________
②足
衣沾不足惜________________________________
丰年留客足鸡豚____________________________
③属
属国过居延________________________________
有良田美池桑竹之属________________________
属予作文以记之____________________________
神情与苏、黄不属__________________________
①怜
古义:____________________
今义:____________________
②河
古义:____________________
今义:____________________
B.夕阳欲颓(精神不好) 沿溯阻绝(顺着)
C.带月荷锄归(扛着) 相与步于中庭(共同,—起)
D.乘骑弄旗(舞动) 肩引凄异(延长)
B.可望不可即(靠近) 慧心未泯(消失)
C.擎天撼地(举起) 小心翼翼(谨慎)
D.瘦骨嶙峋(瘦削) 怡然自得(安适,愉快的样子)
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