题目
题型：专项题难度：来源：
【留言栏】（1）在读书心得栏里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。
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【故事会】（2）小方组织了“讲孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。
孔子：______________________。 孟子：______________________。
【辩论台】（3）小刚主持了一场“网上阅读”辩论会，正方反方辩词如下，请你改正辩词中的语病。
正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：“网上阅读”弊大于利。①网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。②目前中学生热衷于网上阅读值得肯定。③网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。因此，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。
正方辩词中有一个词语使用不当，应把“____________”改为“_________”。
反方辩词中划横线句的第__________句（只填句子序号）不能证明反方观点。
【展览厅】（4）学校文学社编辑部在九年级组织了“读《水浒》话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面展板内容。（从小说描写的众多人物中任选两个，初中课文中已出现的人物除外）
| 英雄姓名：________________________ 英雄姓名：________________________ 相关故事：________________________ 相关故事：________________________ |
| （1）示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话；书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉；理想的书籍是智慧的钥匙；书籍是最好的朋友等等。（答案不唯一） （2）示例：孔子——周游列国；杏坛讲座；诲人不倦；三人行，必有我师焉；不耻下问。等等。 示例：孟子——盂母三迁；得道多助，失道寡助；生于忧患，死于安乐等等。（答案不唯一） （3）将“拓展”改为“提高”；② （4）示例一：人物——鲁智深；相关故事：“拳打镇关西”或“倒拔垂杨柳”。 示例二：人物——武松；相关故事：“斗打西门庆”或“醉打蒋门神”或“大闹飞云浦”或“血溅鸳鸯楼”。（说明：以课文中的晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮、白胜、杨志9人作答不给分。） |
| 下列句子没有语病的一项是 |
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| A．北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。 B． 是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。 C．不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。 D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。 |
| 下面语段中两处语病，请把它们找出来，并加以改正。 ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以能够增长知识，而且能够提升自我。③大而言之，读书可以增加中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落，让我们做一个快乐的读书人吧！ ①第________句的修改意见是________________________。 ②第________句的修改意见是________________________。 |
| 下面有两个病句，请改正。 （1）晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回荡在我的耳边。 _________________________________________________ （2）不注意环保，塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的大约不足1000公里。 _________________________________________________ |
| 下面句子没有语病的一项是 |
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| A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。 B．能否根治网吧“顽疾”，是保证青少年健康成长的条件之一。 C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。 D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。 |
| 找出有语病的句子并加以改正。 ①世人总说风雨无情。②雨无情，可她有意扬起歌声；风无味，可她有心带来花香。③我们怎么不能说风雨无情呢？④别让忧郁伤怀蒙蔽了心窗。⑤打开心窗，你可以触摸到窗外的鲜花香味，看到窗外的碧海蓝天。 序号_________更正_____________________________ 序号_________更正_____________________________ |