题目
题型：同步题难度：来源：
（2）“这布是__________的！精致的！”大臣们都附和着。
（3）这样，皇帝就在那个__________的华盖下游行起来了。
A．美丽 富丽 华丽
B．美丽 华丽 富丽
C．华丽 美丽 富丽
D．华丽 富丽 美丽
答案
核心考点
试题【 根据课文《皇帝的新装》，下面几句话应依次填入的一项词语是[ ]（1）这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最__________的布。 （要根据语境】；主要考察你对词语的理解与运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
“愿上帝_______（可怜、救救）我吧！”老大臣想。他把眼睛睁得特别大，“我什么东西也没看见！”但是他_______（没有、没敢）把这句话说出来。
B．她独自徘徊在校门外。
C．毕业典
礼会上低年级同学们为欢送我们唱起了骊歌。D．这里的气氛很恐慌。
（2）我的唯一 是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。
（3）我从没有把这种权益视为 ，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领 和被蹂躏的波兰。
（4）我一直 于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
A．牵绊 愿望 理所应当 迷醉
B．拖累 奢望 理所当然 沉醉
C．牵绊 心愿 理所当然 沉迷
D．拖累 期盼 理所应当 痴迷
生命 音乐 噪乱 沉寂 温暖
她带来________，复活了香花也复活了毒草；她带来了________，唤醒了________也生出________；她捧出了绿色，画出了明媚也增长了阴影；她赐予了________，创造了舒适也生出了困倦。
（1）那股褐色的小瀑布_______（泻 流 淌）了下来。
（2）杰姆从大衣口袋里掏出一包东西，把它_______（丢 扔 放 摆）在桌上。
（3）杰姆还没有看到送给他的美丽礼物呢！她热切地把它_______（摆 放 托 拿）在自己掌心上递给他。
（4）他只是带着那种奇怪的神情死死地_______（看 望 盯 瞪）着她。
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