| Monday | arrive in Beijing by plane | | Tuesday | visit the Great Wall | | Wednesday | go to the Palace Museum | | Thursday | see Tian"an Men Square | | Friday | go to see a Beijing Hutong | | The last day | fly home |
| “略” |
核心考点
试题【书面表达。 下一周Tony 要到北京去玩，他的游览计划如下：Monday arrive in Beijing by planeTuesdayvisit 】；主要考察你对 写作等知识点的理解。 [详细]举一反三
| 书面表达。 | 你将代表学校参加河南中学生英语演讲比赛，演讲的题目是
Learning to get along with our parents.请你用英语写一篇演讲稿，内容要点如下：
要求：
1．表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2．必须包括所有相关信息，并作适当发挥；不得逐字逐句翻译
3．词数：80词左右（演讲稿的开头与结尾已给出，不计入总数）；
4．不得使用真实姓名和校名等。
| 现象 | 经常跟父母发火，甚至几天不讲话 | | 原因 | 1．父母过分关注分数 2．我们…… | | 措施（不少于三点） | 1．我们应该和父母沟通 2 ．我们…… 3．我们…… | 书面表达。
据报道，从2011年开始韩国除了向所有小学和初高中学生发放纸质的语文、英语、数学
教科书之外，同时还将发放光盘形式的电子教科书，到2015年全部实行电子书。这表明在韩国，电子图书即将走进寻常百姓家。某英文论坛发起了一次主题为“E-Books， Good or
Bad？”的讨论，请你根据下面提示写一篇80词左右的短文，并表达你对这件事情的看法。 | | 利 | 弊 | | 1. 对环境有利：不用砍很多树去造纸，可以节约用纸。 | 1. 学生的书写能力会下降。 | | 2. 对学生身体有利：不用背着沉重的书包上学。 | 2. 对学生视力有害。 | | 3. 很方便：在书店里找一本纸质书可能花很长时间，但在网上找电子书非常快捷方便。 | 3. 有的学生如果自制力不好的话，容易沉溺于网络。 | | 4. 生动有趣：除了有文字部分，还可观看视频、收听音频，有利于激发学生的学习兴趣，使学生热爱学习。 | …… | | …… | | 短文写作 | 假设你是王琳晖, 请根据下面表格提供的内容，用英语写一篇短文。
要求：1、不少于十句话。 2、条理清楚，书写工整。
| 姓 名 | 王琳晖 | 年龄 | 12 | 性别 | 男 | | 英语老师 | 张老师 | 年级 | 7 | 班级 | 2 | | 电话号码 | 88166932 | 爱好 | 打棒球、收藏运动物品 | | 家庭成员 | 爷爷、奶奶、父母亲、叔婶、弟弟 | 书面表达。
假如你是Bob，你不喜欢运动，喜欢收藏文具。你的弟弟喜欢收藏体育用品，并且每天做运动。仔细观察下面的表格，可以加上自己的想象。写一篇50词左右的短文。 | | Bob"s stationery (文具) collection | Bob"s brother"s sports collection | | Thing | Number | Thing | number | | pens | 7 | basketballs | 4 | | pencils | 9 | soccer balls | 5 | | erasers | 6 | volleyballs | 3 | | rulers | 8 | baseballs | 6 | | pencil cases | 3 | tennis rackets | 4 | | 书面表达。 | Kate 是你的新朋友, 请你根据她的信息卡，写一篇题为My New
Friend的短文。
要求：所给信息都要写到，注意人称时态，60-80词左右。（题目已给出）
名字：Kate 年龄：13
学习情况：在一所中学学习
家庭情况：和家人住在一起，父亲是医生，母亲是老师
爱好：喜欢打网球，经常放学后和朋友们一起打球；周末喜欢在家看电视和读书
愿望：想到中国来学习
提示词语：study, live with, like，want to (想要) |
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