大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关? (1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外] (2)写出能验证你的猜想的实验方案 ______. (3)评估交流 若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验: ①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1 ②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2 ③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3; ④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关. 请你对该同学的实验方案进行评估:______. |
(1)在玩弹弓弹射时,发现弹弓沿不同的角度射击时,纸弹射出的距离不同不相同; 所以我的猜想是:弹弓弹射的距离与弹射的方向有关; (2)在实验时,要采用控制变量法进行分析,控制弹弓相同,纸弹相同,弹弓的伸长量相同; 实验方案: a、用相同的弹弓沿水平方向弹出一粒纸弹,测出弹射距离s1; b、用相同的弹弓与水平方向成20°角向上弹出同一粒纸弹,测出弹射距离s2; c、用相同的弹弓与水平方向成40°角向上弹出同一粒纸弹,测出弹射距离s3; (3)评估交流: 弹弓的弹射距离与橡皮筋的形变程度、弹射角度、纸弹的质量等都有关,所以在实验时,应才有控制变量法; 在探究“弹弓弹射的距离与纸弹的质量的关系”时,就应该控制其他的变量相同,所以该同学的实验方案不完整; 即:实验方案没有控制其他变量(如保持弹射角度相同或橡皮筋弹性形变程度相同等),导致实验结果可能不准确. |
核心考点
试题【大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外](2)写出能验证你的猜想】;主要考察你对
物理学史等知识点的理解。
[详细]
举一反三
乐乐想用实验的方法研究“漂浮在液面上的物体质量与它排开的液体质量”的关系.于是他找来了一架天平(带砝码)、一个大溢水杯、两个相同的小烧杯、足量的水和五个不同的小球,完成了这个实验.(小烧杯放入水中不倾斜,小球全部放入浮在水面上的烧杯时,烧杯不会沉入水中) (1)请写出他的实验步骤 (2)根据你所学的有关知识,你认为实验的结论是______. |
在降落伞比赛活动中,小明将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示:
实验 次数 | 降落伞 的形状 | 降落伞的 面积(m2) | 降落伞的 绳长(m) | 降落伞的 总质量(g) | 降落伞滞留 时间(s) | 1 | 圆形 | 0.5 | 1 | 20 | 3.67 | 2 | 圆形 | 1 | 1 | 20 | 5.82 | 3 | 圆形 | 1 | 1 | 30 | 4.91 | 4 | 正方形 | 1 | 1 | 20 | 5.81 | 5 | 正方形 | 1 | 1.5 | 20 | 5.83 | 红外线用肉眼是看不见的,属不可见光,你认为这种不可见光也能发生反射现象吗?若能,它也遵守光的反射规律吗?请设计实验证明你的想法. | 小明、小华和小强一起做了几个实验:小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头在振动.小华把发声的音叉插入水中,溅起了水花;小强拨动吉他的琴弦发声时,放在弦上的小纸片被琴弦弹开了. (1)他们探究的问题是_______. (2)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论是______. (3)小华同学为了研究声音产生的原因,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是______. 小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音怎样从发声物体传播到远处? 针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西作媒介;②声音要传播出去,不需要东西作媒介. 究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下两个小实验: ①两张课桌紧紧地靠在一起,小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上; ②两张桌子拉开,又进行了一次实验. (4)小明、小华发现两个小实验的结果不同,其不同的地方是______.得出的实验结论验证了其中的猜想______是正确的. (5)探究问题的过程通常有下列步骤:A.猜想假设;B.分析归纳;C.得出结论;D.实验研究;E.提出问题;F.理论推导;G.经验总结.你认为小明他们的后一次探究活动采取的依次有用的步骤是______. | 学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想: 猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关. 猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关. 猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关. 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) | A | 铜 | 60 | 0.76 | B | 铜 | 60 | 0.89 | C | 铜 | 60 | 1.02 | D | 铜 | 80 | 0.76 | E | 铜 | 80 | ______ | F | 铜 | 100 | 0.76 | G | 钢 | 80 | 1.02 | H | 尼龙 | 80 | 1.02 | I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
|
|