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题目
题型:专项题难度:来源:
导体的电阻跟什么因素有关?同学们的猜想大体相同,也就是电阻可能跟导体的材料、导体的长度、导线的粗细有关系.这里我们又遇到研究一个量和多个量的关系的课题,我们的基本思路就是用控制变量法.图是探究导体电阻和跟哪些因素有关的实验装置图.
AB、CD、EF,GH是几根导体.
(1)本实验是通过观察_________来判断不同导体电阻大小的;
(2)为了研究导体的电阻跟它的长度是否有关,能否在AB和CD中任选一个和EF进行比较,为什么?_________.
(3)下表是一研究小组记录的实验数据,得出结论是:_________.
(4)请你进一步研究,本实验不用电流表能否进行(可换器材)?不能进行,说出你的理由:可以进行,说出你的方法.
答案
(1)电流表读数.
(2)不能.因为不能确定材料是否相同.
(3)导体的材料、长度都相同时,导体的横截面积越小,电阻越大.
(4)可以进行,可用灯泡代替电流表,观察灯泡的亮度.
核心考点
试题【导体的电阻跟什么因素有关?同学们的猜想大体相同,也就是电阻可能跟导体的材料、导体的长度、导线的粗细有关系.这里我们又遇到研究一个量和多个量的关系的课题,我们的基】;主要考察你对电阻等知识点的理解。[详细]
举一反三
图中的AB和CD是长度相同的两根镍铬合金线.用图示的装置可以探究导体电阻的大小跟_________的关系.
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小明同学想探究影响导体电阻大小的有关因素.他想到:道路越细长就越难走,于是猜想电阻的大小与导体的长度和横截面积可能有关.为此,小明找来了同种材料制成的各种长度和横截面积的金属线,并测出了各种规格金属线的电阻,数据如下表:(温度影响不计)
分析表中的数据可以得出结论:导体电阻的大小与导体的长度和横截面积有关
(1)在材料、横截面积相同的情况下,_________;
(2)比较表中第_________列数据可知:在材料、长度相同的情况下,_________.
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铅笔芯主要成分是石墨,笔芯软硬程度不同的铅笔其用途不同,例如作图用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔.铅笔芯是导体,张华同学猜想铅笔芯电阻大小可能与其软硬程度有关.张华选择干电池、软硬程度不同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线,设计实验对这个问题进行了探究.
(1)张华同学选取软硬程度不同的铅笔芯进行研究时,应考虑到它们的_________和_________等因素是相同的;
(2)若图乙中铅笔芯的硬度比图甲中大,开关闭合后,张华根据观察到的小灯泡的亮度情况,可确定乙图中铅笔芯的电阻_________(选填“大”或“小”),说明铅笔芯的电阻与软硬程度 _________ (选填“有关”或“无关”);
(3)张华想借助电阻箱,用“替代法”较准确的测出铅笔芯的电阻.除了上述器材和电阻箱外,还需必备的器材是:_________;张华的做法是:用电阻箱替代图中的铅笔芯,调节电阻箱的电阻值,使_________的大小与原来接铅笔芯时的大小相同,则电阻箱接入电路的阻值就是铅笔芯的电阻值.
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电阻是导体本身的一种属性,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积.实验证明:在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积成反比.长1m、横截面积为1mm2的导线的电阻值叫做材料的电阻率.
(1)如果用R表示导线的电阻,L表示导线的长度,S表示导线的横截面积,ρ表示导线的电阻率,则ρ=_________.
(2)下表列出了一些材料在20℃时的电阻率.如果小红家里要安装输电线,综合考虑各种因素,选用_________材料更合适.
(3)滑动变阻器的电阻线是用镍铬合金制作,若用横截面积为0.5mm2的镍铬合金线制作一个最大电阻值为50Ω的滑动变阻器,需要的镍铬合金线的长度为_________.
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为了研究“导体对电流的阻碍作用与哪些因素有关”,某小组同学做了如图所示的实验.他们选用材料相同,长度、横截面积不同的若干导体,进行了多次实验.实验中分别将各种规格的导体接在某一电压恒定的电源两端,用电流表测量通过导体的电流来了解导体对电流的阻碍作用的大小,并记录实验数据.
下面表格中是经整理后的实验数据.
①小组同学为了了解导体对电流的阻碍与导体的长度是否有关,他们应该分析比较实验序号_________中的数据及相关条件.
②分析比较实验序号1、4(或2、5或3、6)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________.
③请进一步综合分析比较表中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较1、2、3或4、5、6、或7、8、9数据及相关条件,可得出:_________;
(b)分析比较_________数据及相关条件,可得出:_________.
④通过实验该小组同学得出:导体对电流的阻碍作用大小与导体的材料、长度和横截面积大小有关.你认为根据他们的实验能否得出上述结论,并请说明理由._________.
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