用图所示器材，测小灯泡正常发光时的电功率。（1）将图中甲所给的器材连成实验电路。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（2）在连接实验电路时，应使开 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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用图所示器材，测小灯泡正常发光时的电功率。
（1）将图中甲所给的器材连成实验电路。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。
（2）在连接实验电路时，应使开关处于_______状态，并使滑动变阻器的滑片处于______端。
（3）调节滑动变阻器的滑片P，使电压表上的示数为5V时，小灯泡L正常发光，此时电路中的电流表上的示数如图乙所示为 ______A，小灯泡发光时的电功率是_______W。

答案

（1）“略”
（2）断开、“略”
（3）0.24； 1.2

核心考点

试题【用图所示器材，测小灯泡正常发光时的电功率。（1）将图中甲所给的器材连成实验电路。要求滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的示数变大。（2）在连接实验电路时，应使开】；主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]

举一反三

张华同学在做测定小灯泡额定功率的实验中，所用电源电压为6V，滑动变阻器最大阻值为15Ω，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为6Ω，他所连的电路如图所示，图中有3处错误或不妥，请指出：
（1）______________________________________________________________________
（2）______________________________________________________________________
（3）______________________________________________________________________

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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10W，滑动变阻器上标有“20W 1A”字样，某同学已连接的部分电路如图甲。
（1）该同学连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明；
（2）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整；
（3）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是________W；
（4）另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是______________________________________________________。

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在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是[ ]
A.

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在“测量小灯泡的功率”的实验中．已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V
（1）连接电路时，开关应________。
（2）请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。
（3）闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到________端（选填“A”或“B”）。闭合开关后．发现小灯泡不亮，电流表指针偏转．电压表示数为0，产生故障的原因可能是________。
（4）排除故障后，实验得到的数据如下表。在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图2所示，则通过小灯泡的电流为________A，此时小灯泡的实际功率为________W。

（5）由上表可知小灯泡的额定功率为________W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而________（选填“增大”或“减小”）。

题型：0119 月考题难度：| 查看答案

特殊方法测电功率器材如下：电源，额定电压U₁的待测小灯泡（U₁小于电源电压，其电阻的阻值随温度改变），已知阻值为R₀的定值电阻，滑动变阻器，电压表，滑动变阻器、单刀双掷开关（符号：

）和若干导线。
（1）请设计实验电路图，要求：一次性连接电路，测量中只能拨动单刀双掷开关，改变接点
（2）写出主要的实验步骤、需要测量的物理量及小灯泡额定功率的表达式。

题型：河北省模拟题难度：| 查看答案

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