题目
题型:不详难度:来源:
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⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。
⑵小明正确连好电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数为3V。请指出故障的原因。
⑶排除故障后,小明移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端达到额定电压时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是多少?
答案
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⑵小灯泡断路(2分)
⑶0.6W(2分)
解析
试题分析:(1)将电流表、滑动变阻器串连接在电路中,电压表并联在灯泡两端,并且滑动变阻器按照“一上一下”的原则接线,同时要使接入电路的电阻最大,接线柱需要选择左上右下或右上右下;如图所示:
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(2)闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路为断路,由于电压表有示数,说明小灯泡断路;
(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,则电流表示数为0.24A,
则灯泡的额定功率:
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点评:本题考查了滑动变阻器的正确使用和连接、电流表的读数、额定功率的计算、电路故障的判断等,涉及的知识点较多,但内容较简单;平时学习时要注意多总结,多积累.
核心考点
试题【小明利用如图甲所示的实验器材,“测定2.5V小灯泡的功率”。⑴以笔画线代替导线,将实验电路补画完整,并使滑动变阻器连入电路中的阻值最大。⑵小明正确连好电路后,闭】;主要考察你对电功、电能等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。
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(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:__________________________________________。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。
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(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5W的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为_____A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
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次数 | U/V | I/A |
1 | 1.5 | 0.17 |
2 | | 0.18 |
3 | 2.5 | 0.2 |
4 | 3.0 | 0.23 |
(2)小东同学实验记录的数据如右表所示。其中第2次实验的电压表示数如图丙所示,则灯泡两端的电压是 V。
(3)小东在得到了第1次实验数据后,应向 (根据图甲回答,选填“左”或“右”)移动滑片才能得到第2、3、4次的实验数据。
(4)分析实验数据知:小灯泡的额定功率是 W,正常发光时的电阻是 Ω;他发现,同一个灯泡计算出的四组电阻值差异较大,其原因是灯丝的电阻随 升高而增大。
(5)在实验过程中他还发现,第4次灯泡最亮,第3次比第2次亮,第1次最暗,则说明灯泡的实际功率越 (选填“大”或“小”),灯泡越亮。
(6)从实验数据来看,小东所选的滑动变阻器应当是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)。
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(1)请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整;正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该置于 端(选填“A”或“B”);
(2)张晓同学调节滑动变阻器,进行了几次实验,得到部分U和I的数据如下表所示,对数据进行分析时发现:小灯泡灯丝电阻 升高而增大。在第1次实验中,小灯泡不发光的原因是 ;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 1.00 | 2.00 | 3.50 | 3.80 |
I/A | 0.14 | 0.24 | 0.36 | |
灯泡亮度 | 不亮 | 很暗 | 较亮 | 正常 |
(4)当张晓同学继续调节滑动变阻器时,不小心把灯丝烧断了(其余元件完好),则此时电压表示数约为 V。
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(1)如图甲是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)小星正确连接电路闭合开关后,发现灯不亮,但是电压表有读数,则故障原因可能是灯泡 (选填“短路”或“断路”).排除故障后,小星调节滑动变阻器使电压表的读数为2.2V,电流表的读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
(3)实验结束后,小星整理实验器材时,发现滑动变阻器的PB部分比CP部分热,这是因为 .
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200312/20200312065948-14821.jpg)
(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选 A.
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示图线,小灯泡的额定功率为 W。
(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)
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