烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么[ ]A．光屏上能得到一个倒立放大的像 B - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么[ ]
A．光屏上能得到一个倒立放大的像
B．光屏上能得到一个倒立缩小的像
C．光屏上不一定能得到像　　
D．光屏上能得到一个像，但是像的性质不能确定

答案

核心考点

试题【烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么[ ]A．光屏上能得到一个倒立放大的像 B】；主要考察你对透镜及其应用等知识点的理解。[详细]

举一反三

一物体放在凸透镜前从很远处匀速靠近凸透镜，至透镜焦点处，考察像运动的速度，应该是[ ]
A．始终与物体的运动速度相同
B.先小于物体运动的速度，后来又大于物体运动的速度
C．先大于物体运动的速度，后来又小于物体运动的速度
D．始终大于物体运动的速度

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探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关
【提出问题】小明通过前面物理知识的学习，知道放大镜就是凸透镜。在活动课中，他用放大镜观察自己的手指（图1甲），看到手指放大的像；然后再用它观察远处的房屋（图1乙），看到房屋_______的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）他想：凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关？
【进行猜想】凸透镜成像的大小可能与___________有关。
【设计并进行实验】
小明在图2所示的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如表所示。
【结论与应用】分析数据可知物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_______，同时发现像到凸透镜的距离就越___________。
【评估和交流】
（1）用我们学过的知识，通过数据可以知道小明使用的透镜的焦距是_______cm。
（2）如果在光具座上无论怎样左右移动光屏，在光屏上都不能呈现出烛焰的像，则可能有哪两种原因？ ______________________；_______________________。
（3）在探究凸透镜成像的实验中，蜡烛到光屏的距离为50cm保持不变，某同学将一个焦距为10cm的透镜从光屏移向蜡烛的过程中，光屏上能成________次清晰的像。

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小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验，其实验装置的示意图如图所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍焦距点。
（l）在a、b、c、d、e这五个点中：
①把烛焰放在________点上，可以成正立、放大的虚像。
②把烛焰放在________点上，所成的像最小。
③把烛焰放在________点上是属于照相机原理。
④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。
（2）小字做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？_____________

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如图所示，F、F"到凸透镜的距离均等于焦距，P、P"到凸透镜的距离均为2倍焦距。那么，烛焰在光屏上成的应是倒立、_______ （填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若把蜡烛移到P与F之间，调整光屏后，在光屏上得到的像将会_______ （填“变小”、“变大”或“不变”）。

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小阳同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验，如图所示。
（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向________（填“上”或“下”）调整；
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm；
（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向________（填“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到一个清晰的_________、_________的实像。

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