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数学与生活
一元一次不等式组解法
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能源与人类生存和社会发展的关系
河西走廊的灌溉农业
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实验:用油膜法估测分子直径的大小
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声音的特征
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题目
题型:不详
难度:
来源:
通常通过调节乐器弦的松紧来调节乐器发出的声音,这主要是调节声音的( )
A.音调
B.响度
C.音色
D.响度和音色
答案
核心考点
试题【通常通过调节乐器弦的松紧来调节乐器发出的声音,这主要是调节声音的( )A.音调B.响度C.音色D.响度和音色】;主要考察你对
声音的特征
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
要想提高二胡的音调,胡琴的弦应当( )
A.松一些
B.紧一些
C.松紧不变,但用力拉弦
D.松紧不变,快速拉弦
题型:不详
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小玉买了一台“***牌变速王”的复读机,她兴奋地摆弄着,边看说明书边尝试使用各个功能按键,按正常播放键时,听到一位声音清脆的“女教师”在示范朗读英语短文;当她按慢速播放键时,听到的是声音低沉的“老人”的声音.这是为什么?你已经学习了声音的有关知识,请帮她解释这种现象.
题型:不详
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不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次,带花蜜的蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300次,不带花蜜的蜜蜂发生的嗡嗡声比带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声( )
A.音调高
B.音调低
C.响度大
D.响度小
题型:不详
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声音有三个特性:音调、响度和音色,其中音调跟______有关,响度跟______有关.
题型:不详
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利用钢尺探究声音高低与振动频率的关系,请完成实验步骤:
(1)将钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它发声;
(2)______,拨动钢尺使它发声;
(3)观察比较两次实验时______和______.
题型:不详
难度:
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