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题目
题型:不详难度:来源:
无声手枪是在_____减弱噪声;若从减弱噪声的角度说,则“掩耳盗铃”是在____减弱噪声;植树造林可以在____减弱噪声.(填写减弱噪声的途径)
医生通过听听诊器可以了解病人心肺情况工作情况,这个例子说明声音能  ;声波可以用来清洗钟表,外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石,这个例子说明声音能 ;将耳朵贴在长铁管的一端,让另一个人敲一下铁管的另一端,可以听到两个声音,这是因为 
答案
声援、人耳、传播途径、传递信息、传递能量,声音在固体中传播速度大于空气中
解析
析:考查防治噪声的途径,从三方面考虑:①在声源处;②在传播过程中;③在人耳处.
解答:解:①枪在射击时声音很大,但无声手枪安装了消声器,可以在噪声的产生处防治噪声;
②掩耳盗铃是指堵住自己的耳朵,去偷别人的铃铛,使自己听不到铃铛产生的声音.堵住自己的耳朵,就是在人耳处减弱噪声.
③植树造林是在传播过程中减弱噪声.
超声波有很强的穿透性,能够传递能量,所以外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石.
医生用听诊器为病人诊病,是因为声音能传递信息.
减少声音的分散可有效的增大响度,听诊器将来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,就是为了提高响度.
故答案为:声源处;人耳处;传播过程中.传递能量;传递信息量;响度
核心考点
试题【无声手枪是在_____减弱噪声;若从减弱噪声的角度说,则“掩耳盗铃”是在____减弱噪声;植树造林可以在____减弱噪声.(填写减弱噪声的途径)医生通过听听诊器】;主要考察你对声音的产生与传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
在中考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。
(1) 监考老师的声音是由声带的_______________产生的,是通过_______________传播传入考生耳中的,考生能分辨出两位老师的声音是因为他们各自的_______________不同。
(2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,这种措施属于在             处减弱噪声。
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(3分)以下有关声音的实验:
甲.放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小.
乙.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
丙.用卡片划梳子的齿,快划和慢划听到的声音不同。.
丁.在吊着的大钟下固定一支细小的笔,把钟罩敲响后,把纸在笔尖下迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
请你想一想,甲说明了                                                
乙和丁说明了                                                
丙说明了                                                。                                                           
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阅读下列材料,按要求完成后面提出的问题。
材料:气温影响着地面附近的空气状况,气温越高,地面附近空气变得越稀薄,声音在其中的传播速度越快大,因而声速与气温有关。晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播速度较上层快,所以地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
(1)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫,其中一个主要原因是声源传播时向  (上 / 下)拐弯。
(2)“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向   ▲ (上 / 下)拐弯。
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分析下列声学实验现象,回答:分别说明了什么问题?
实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花。
实验二:吹笛子时,手按住不同的孔会发出不同的声音。
实验三:在钢管的一端敲击一下,在另一端能听到两次声音。
实验一说明:                                                              
实验二说明:                                                              
实验三说明:                                                              
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声音在海水中传播的速度约为1530m/s,利用声纳可以测量海水的深度,由声纳的发射器从海面向海底发出超声波,测出从发出超声波到接收到超声波共用的时间为6 s,则海水有多深?
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