题目
题型:不详难度:来源:
(1)请在图中大致画出光从空气进入水中后的折射光线。
(2)在图中,标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。
答案
解析
(2)根据螺线管左端的极性,判断出磁感线的方向和螺线管右端的极性,再根据磁极间的作用力关系判断出小磁针的N、S极,还能用右手螺旋定则判断出螺线管中电流的方向.
解答:解:(1)光由空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,折射光线大致如图:
(2)螺线管通电后左端为N极,所以右端为S极,螺线管周围磁场由N极到S极;
根据同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引,小磁针左端为N极,右端为S极;
用右手螺旋定则可以判断出螺线管中的电流右端流入,左端流出;
如图:
核心考点
试题【(每小题2分,共4分)(1)请在图中大致画出光从空气进入水中后的折射光线。(2)在图中,标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。】;主要考察你对探究电流与电压、电阻的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在甲、乙两个实验中,闭合开关后,观察到磁场中的导体ab发生运动的是_____(填“甲”或“乙”);若把甲图中的磁体N、S极上下对调,再闭合开关,则与对调前相比实验现象有什么不同? 。
(2)在丙、丁两图中,演示物体对外做功本身内能减少的实验是________(“丙”或“丁”),这个实验中容器内出现的现象是: 。
如图11所示:
(1)请用笔划线代替导线,按电路图将实物连接起来。(2分)
(2)连线的时候,开关要 ,滑动变阻器的作用是 、
。(3分)
(3)移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:
将滑动变阻器的滑片向__ __(填“左”或“右”)移动(以电路图来判断),
使 并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验。(2分)
⑴请你根据实物电路连接情况画出小亮设计的实验电路图。
⑵当电阻箱的示数为10Ω时,闭合开关S后,电压表的示数为12V,电流表无示数。无论小亮怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表和电流表的示数都无变化。经检查,电压表和电流表均完好。小华提醒小亮,电路中有故障。小亮排除了电路故障后,保持电阻箱的示数为10Ω,并将滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关S后,电流表的示数为0.2A。则滑动变阻器的最大阻值为________Ω。
⑶在实验中,当电阻箱接入电路的阻值改变后,移动滑动变阻器的滑片P,可使电阻箱两端的电压保持6V不变。当小亮将电阻箱的阻值由20Ω调为30Ω时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片向________端移动。(选填“A”或“B”)
⑷当电阻箱接入电路的阻值为60Ω时,小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电压表的示数始终无法达到6V。此时小亮应采取的措施是________。(选填序号)
A.更换一块新的电压表
B.调节电源的输出电压到16V
C.用“1A 100Ω”的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器
⑸在实验中,当电阻箱的阻值调节为某一值时,电流表的示数如图所示,请在表格中填写此时电阻箱接入电路的电阻值和电路中的电流值。
⑹请根据表格中的数据归纳通过导体的电流跟导体电阻的关系:在________的条件下,I=________。
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图13(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中A.先将R用5Ω的电阻接人电路中进行实验,读取对应的电流值;
B.再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接人电路中进行实验,此时应将滑动变阻器应向______(左或右)滑动,保持R两端电压为 .读取与该电阻对应的电流值;
(3)上表中冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:___________
(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。
①测量物体的长度;②用伏安法测量定值电阻的阻值;③探究重力大小与质量的关系。
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