题目
题型:不详难度:来源:
(1)在此实验中,我们是通过观察 来比较各铁块重力势能大小的。
(2)若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关系是hA hB,(填“>”“<”或“=”)
(3)若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的关系是mA mC。(填“>”“<”或“=”)
(4)实验得出的结论是:物体重力势能的大小与物体 和物体的 有关。
答案
(4)被举(高)的高度 质量 ----每空1分
解析
分析:用控制变量法和转换法对物体势能大小进行判断.重力势能的大小与物体的质量,物体被举起的高度有关,当高度相同时,物体的质量越大,重力势能越大;当质量相同时,物体被举得越高,重力势能越大.结合图象进行分析判断.
解答:解:铁块的重力势能转化为木桩的动能,铁块的重力势能就越大,说明木桩获得的能量就越多,木桩陷入沙坑越深;
根据观察图象,重力势能一定时,若A、B两铁块质量相等,则A下落的高度小于B;重力势能一定时,若A、C两铁块下落的高度相等,则铁块A的质量小于C的质量;故结论为:物体得重力势能与物体的质量和高度有关.
故答案为:木桩陷入沙坑的深度;<;<;质量和高度.
点评:考查了影响物体势能大小的影响因素的知识点,要求学生牢固掌握.
核心考点
试题【在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击,陷入沙坑中,如图所示(1)在此实验中,我们是通过观察 】;主要考察你对动能与势能的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.篮球反弹高度与下落高度有关;
B.篮球反弹高度与地面的软硬程度有关;
C.篮球反弹高度与篮球的材质有关。
(1)根据生活经验,你还能帮助小明提出的猜想是:篮球反弹高度与 ▲ 有关。
(2)小明进行实验时得到表1、表2两组数据。
由表1数据可以验证猜想 ▲ ;由表2数据可以验证猜想 ▲ (两空均填猜想序号);
(3)每次实验时,除满足表中要求外,还要保证每次篮球 ▲ 。
⑴该实验的目的是研究____(铁球/木块)的动能大小与____的关系
⑵该实验是通过观察_________来判断物体动能的大小,从而得出结论的.
A.势能减少,动能增加 |
B.势能减少,机械能总量守恒 |
C.动能增加,势能减少,机械能守恒 |
D.动能不变,势能减少,机械能减少 |
A.动能增加,势能减少 | B.动能减少,势能增加 |
C.动能不变,势能减少 | D.动能不变,势能增加 |
A.跳伞运动员在空中匀速下降 | B.空中加速下落的冰雹 |
C.匀速上坡的汽车 | D.在水平轨道上加速行驶的列车 |
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