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题目
题型:不详难度:来源:
在探究杠杆平衡条件的活动中,如图.
(1)将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将左端的平衡螺母向______调或者将右端的平衡螺母向______调(左/右),直至杠杆在______位置平衡,这样做的好处是:______.
(2)在实验中,若保持钩码的个数和位置不变,使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉,测力计的示数将______.
(3)在实验中改变力和力臂的大小以多次实验,其目的是______.魔方格
答案
(1)杠杆重心右移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来.
(2)弹簧测力计在A处竖直向下拉时,拉力的方向竖直向上与杠杆垂直,动力臂等于支点到力的作用点的距离;当弹簧测力计斜向下拉时,拉力的方向不再与杠杆垂直,动力臂变小,根据杠杆平衡条件,动力变大,弹簧测力计的示数变大.
(3)实验中要改变力和力臂的大小,进行多次实验,这样才能找出具有普遍意义的规律.
故答案为:(1)右;右;水平;便于在杠杆上直接测出力臂;
(2)变大;
(3)使结论更具有普遍性.
核心考点
试题【在探究杠杆平衡条件的活动中,如图.(1)将杠杆的中点支在支架上,发现杠杆左端下沉,这时应将左端的平衡螺母向______调或者将右端的平衡螺母向______调(左】;主要考察你对杠杆的平衡条件等知识点的理解。[详细]
举一反三
在探究“杠杆的平衡条件”实验中,首先要使杠杆在______位置平衡.
(1)如图1所示,杠杆平衡后,下面哪种操作能使杠杆继续保持平衡?______
A.在原有钩码下面,左右两边分别增加一个相同的钩码
B.左右两边钩码同时向外移动相同的格数
C.左边钩码向左移动两格,右边钩码向右移动三格
D.在原有钩码下面,左边增加一个钩码,右边增加两个钩码
(2)当杠杆在图2所示情况下平衡时,图中弹簧测力计的示数为______N,a处所挂钩码的总重为______N,若将弹簧测力计改为bc方向施力,杠杆仍在原位置平衡,则弹簧测力计的示数将______选填“变大”、“变小”或“不变”).

魔方格
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如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,如果在杠杆支点左侧20cm刻度处挂3个重均为0.5N的钩码,在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计读数为______N.魔方格
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若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏______.
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如图所示用杆秤测量鱼的质量,当秤钩挂在A点,绳纽挂在O点(支点),秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态.AO是10cm,BO是30cm,秤锤的质量是0.5kg,鱼的质量是 ______kg.魔方格
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(选填“平衡”或“不平衡”)状态.为了使杠杆在水平位置平衡,可以将右端的平衡螺母向______调节,也可以将左端的平衡螺母向______调节.(选填“左”或“右”)
(1)在杠杆上挂2N的重物,如图乙所示,杠杆静止时弹簧秤的示数为______N,将所挂的重物往左移1格,杠杆重新平衡后,弹簧秤的示数会______(填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.理由是:______.
(3)使杠杆在倾斜的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为______ (选填“倾斜位置”或“水平位置”)做实验的方案好,理由是______.魔方格
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