为了了解小学生的素质教育情况,某市在全市各小学共抽取了200名五年级学生进行素质教育调查,并将所得数据整理后,画出频率分布直方图,已知从左到右前四个小组的频率为0.04,0.12,0.16,0.4,则第五组的频率为______. |
由题意知:第五组的频率=1-(0.04+0.12+0.16+0.4)=0.28. 故本题答案为:0.28. |
核心考点
试题【为了了解小学生的素质教育情况,某市在全市各小学共抽取了200名五年级学生进行素质教育调查,并将所得数据整理后,画出频率分布直方图,已知从左到右前四个小组的频率为】;主要考察你对
频数与频率等知识点的理解。
[详细]
举一反三
某样本数据分为五组,第一组的频率是0.3,第二、三组的频率相等,第四、五组的频率之和为0.2,则第三组的频率是______. |
把数据分成5组,若其中前4组的频率分别为0.1,0.3,0.3,0.1.则第5组的频率为( ) |
如果一个样本总数为50,其数据分别落在5个小组内,第一、二、四、五个小组内的数据个数分别为2,8,15,5,则第三小组的频数是______,频率是______. |
某养鱼专业户去年投放一批鱼苗,为了解鱼苗长势情况,从中捞出20条,测得长度如下(单位:厘米) 18,19,14,17,16,18,15,19,22,21, 18,21,16,18,19,23,17,20,20,19 (1)填写频率分布表中的空白栏: 分组 | 频数 | 频率 | 13.5~15.5 | | | 15.5~17.5 | | | 17.5~19.5 | 8 | 0.4 | 19.5~21.5 | | | 21.5~23.5 | 2 | 0.1 | 合计 | | | 某班把学生分成5个学习小组,前4个小组的频率分别是0.04、0.04、0.16、0.34,第三小组的频数是8,则第5小组的频率是______,这个班共有学生______名. |
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