题目
题型:不详难度:来源:
(2)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,⊙O的割线PBC过点O与⊙O分别交于B、C, PA=8cm,PB=4cm,求⊙O的半径.
答案
解析
试题分析:(1)由AB=CB,AE=CF根据“HL”可证得Rt△ABE≌Rt△CBF,问题得证;
(2)设⊙的半径为r,连接OA,则OA⊥AP,在Rt△OAP中,根据勾股定理即可列方程求解.
(1)在Rt△ABE和Rt△CBF中,
∵
∴Rt△ABE≌Rt△CBF
∴∠AEB=∠CFB;
(2)设⊙的半径为r,连接OA,则OA⊥AP
在Rt△OAP中,
即,解得=6
∴⊙O的半径为6cm.
点评:全等三角形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考常见题,一般难度不大,需熟练掌握.
核心考点
试题【(1)如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在线段BC上,且AE=CF.求证:∠AEB=∠CFB. (2)如图,PA为⊙O】;主要考察你对圆的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)用无刻度的直尺,过点B作与相切的直线l. 并写出 所在的圆的圆心P坐标;
(2)设切线l与x轴相交于点D,求切线DB的长度.
(1)用含x的代数式表示扇形O2CD的半径;
(2)若⊙O1和扇形O2CD两个区域的制作成本分别为0.45元/cm2和0.06/cm2元,当⊙O1的半径为多少时,该玩具成本最小?
(1)若O为AB的中点(如图1),则ED与EC的大小关系为:ED EC(填“”“”或“”)
(2)若OA<3时(如图2),(1)中的关系是否还成立?为什么?
(3)当⊙O过BC中点时(如图3),求CE长.
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