题目
题型:不详难度:来源:
答案
解析
核心考点
举一反三
A.3cm | B.6cm | C.9cm | D.12cm |
.
小题1:如图1,求证:是的平分线;
小题2: 如图2,若,点是线段上一点,连结DG、BD、CG,若=,求证: .
小题1:求证:;
小题2:当°时,求证:.
小题1:请直接写出OE、⊙M的半径r、CH的长;
小题2:如图②,弦HQ交x轴于点P,且DP:PH=3:2,求cos∠QHC的值;
小题3:如图③,点K为线段EC上一动点(不与E、C重合),连接BK交⊙M于点T,弦AT交x轴于点N.是否存在一个常数a,始终满足MN·MK=a,如果存在,请求出a的值;如果不存在,请说明理由.
光下对校园中一些物体进行了测量,下面是他们通过测量得到的一些信息:
甲组:如图1,测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm,
乙组:如图2,测得学校旗杆的影长为900 cm,
丙组:如图3,测得校园景灯(灯罩视为球体,灯杆为圆柱体,其粗细忽略不计)的高度为200 cm,影长为156 cm.
请你根据以上信息,解答下列问题:
小题1:计算学校旗杆的高度.
小题2:如图3,设太阳光线NH与⊙O相切于点M,请根据甲、丙两组得到的信息,求景灯灯罩的半径.(友情提示:如图3,景灯的影长等于线段NG的影长,需要时可采用等式1562+2082=2602)
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