当前位置:初中试题 > 数学试题 > 等边三角形性质 > 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.点D是直线BC上的一个动点,连接AD,并以AD为边在AD的右侧作等边△ADE.(1)如图①,当点E恰...
题目
题型:不详难度:来源:
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.点D是直线BC上的一个动点,连接AD,并以AD为边在AD的右侧作等边△ADE.
(1)如图①,当点E恰好在线段BC上时,请判断线段DE和BE的数量关系,并结合图①证明你的结论;
(2)当点E不在直线BC上时,连接BE,其它条件不变,(1)中结论是否成立?若成立,请结合图②给予证明;若不成立,请直接写出新的结论;
(3)若AC=3,点D在直线BC上移动的过程中,是否存在以A、C、D、E为顶点的四边形是梯形?如果存在,直接写出线段CD的长度;如果不存在,请说明理由.
答案
(1)DE=BE. 理由如下:
∵△ADE为等边三角形,
∴AD=DE=AE,∠AED=60°.
∵∠ABC=30°,∠AED=∠ABC+∠EAB,
∴∠EAB=60°-30°=30°,
∴∠ABC=∠EAB,
∴EB=AE,
∴EB=DE;

(2)如图,

过点E作EF⊥AB,垂足为F,
在△ABC中,∠ABC=30°,
∴∠CAB=60°,
∴∠DAE=∠CAB,
∴∠DAE-∠CAE=∠BAC-∠CAE,
则∠CAD=∠EAF.
又∵AD=AE,∠ACD=∠AFE,
∴△ADC≌△AEF,
∴AC=AF.
在△ABC中,∠ABC=30°,
∴AC=
1
2
AB,
∴AF=BF,
∴EA=EB,
∴DE=EB;

(3)如图,

∵四边形ACDE是梯形,∠ACD=90°,
∴∠CAE=90°.
∵∠CAE=∠CAD+∠EAD,
又∵在正三角形ADE中,∠EAD=60°,
∴∠CAD=30°.
在直角三角形ACD中,AC=3,∠CAD=30°,
由勾股定理可得CD=


3

同理可得:若点D与点B重合,AC平行DE,此时CD=3


3

综上所述:若AECD,CD=


3
;若点D与点B重合,此时CD=3


3
核心考点
试题【如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°.点D是直线BC上的一个动点,连接AD,并以AD为边在AD的右侧作等边△ADE.(1)如图①,当点E恰】;主要考察你对等边三角形性质等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,在边长为1的等边△ABC中,中线AD与中线BE相交于点O,则OA长度为______.
题型:不详难度:| 查看答案
一艘轮船由海平面上A地出发向南偏西40°的方向行驶40海里到达B地,再由B地向北偏西20°的方向行驶40海里到达C地,则A、C两地相距(  )
A.30海里B.40海里C.50海里D.60海里

题型:不详难度:| 查看答案
如图所示,△ABC是等边三角形,点P在△ABC内,PEAC交AB于E,PFAB交BC于F,交AC于D,已知△ABC的周长是12cm,则PD+PE+PF=______cm.
题型:不详难度:| 查看答案
如图,已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC三边AB、AC、BC(或其延长线)的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.
在图(1)中,点P是边BC的中点,此时h3=0,可得结论:h1+h2+h3=h.
在图(2),(3),(4),(5)中,点P分别在线段MC上、MC延长线上、△ABC内、△ABC外.
(1)请探究:图(2),(3),(4),(5)中,h1、h2、h3、h之间的关系;(直接写出结论)图②-⑤中的关系依次是:
h1+h2+h3=h;h1-h2+h3=h;h1+h2+h3=h;h1+h2-h3=h;
(2)证明图(2)所得结论;
(3)证明图(4)所得结论;
(4)(附加题2分)在图(6)中,若四边形RBCS是等腰梯形,∠B=∠C=60°,RS=n,BC=m,点P在梯形内,且点P到四边BR、RS、SC、CB的距离分别是h1、h2、h3、h4,桥形的高为h,则h1、h2、h3、h4、h之间的关系为:h1+h3+h4=
mh
m-n
.图(4)与图(6)中的等式有何关系.
题型:不详难度:| 查看答案
如图是由9个等边三角形拼成的六边形,若已知中间的小等边三角形的边长是a,则六边形的周长是______.
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.