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题目
题型:广西自治区月考题难度:来源:
心理学家研究发现,一般情况下,在一节40分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化。开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散。经过实验分析可知,学生的注意力指标数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中AB、BC分别为线段,CD为双曲线的一部分):
(1)分别求出线段AB和曲线CD的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(2)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?
(3)一道数学竞赛题需讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完此题?说明理由。
答案
解:(1)设线段AB的解析式:,点A,B过此函数,
,即
线段AB的解析式: y=2x+20(1≤x≤10);
设双曲线的解析式:,点C过此函数,
,即,双曲线的解析式:(25≤x≤40)
(2)x=5时,y=2x+20=30;
x=30时,
(3)当时,令

    
时,y≥36
时,令y2=36
 
 ∴  
∵27.8-8=19.8>19,
∴经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目。
核心考点
试题【心理学家研究发现,一般情况下,在一节40分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化。开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为】;主要考察你对反比例函数的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
点P(1,a)在反比例函数y=的图象上,它关于y轴的对称点在一次函数y=2x+4的图象上,此反比例函数的解析式为(    )。
题型:专项题难度:| 查看答案
已知点A(2,6)、B(3,4)在某个反比例函数的图象上。
(1)则反比例函数的解析式为(    );
(2)若直线y=mx与线段AB相交,则m的取值范围为(    )。
题型:专项题难度:| 查看答案
已知反比例函数的图象经过点(4,),若一次函数y=x+1的图象平移后经过该反比例函数图象上的点B(2,m),求平移后的一次函数图象与x轴的交点坐标。
题型:同步题难度:| 查看答案
如图:等腰直角三角形ABC位于第一象限,AB=AC=2,直角顶点A在直线y=x上,其中A点的横坐标为1,且两条直角边AB、AC分别平行于x轴、y轴,若双曲线(k≠0)与有交点,则k的取值范围是
[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:同步题难度:| 查看答案
已知反比例函数的图象,在每一象限内y随x的增大而减小,则反比例函数的解析式为(    )。
题型:同步题难度:| 查看答案
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