题目
题型:赣州模拟难度:来源:
(1)当甲处气体的CO2浓度低于乙处时,植物光合作用强度______(大于/小于/等于)呼吸作用.
(2)黑暗时,甲处测到的CO2主要来自植物的呼吸作用和土壤中______的分解作用.
(3)装置内测得甲处CO2的变化量如图二所示,说明在ab段范围内随着光照强度的增强、植物光合作用的强度______(增强/减弱/不变).
(4)在栽培过程中,要定期施肥,主要为植物的生命活动提供______.
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答案
(2)黑暗时,植物呼吸作用较强,产生二氧化碳,所以甲处测到的CO2主要来自植物的呼吸作用和土壤中细菌和真菌的分解作用产生的,分解者把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳等物质.
(3)由图象知在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度增强.
(4)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐.如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长.种庄稼需要施肥,肥料的作用是给植物的生长提供多种无机盐.
故答案为:(1)大于(2)细菌、真菌等(3)增强(4)无机盐
核心考点
试题【利用图一装置比较植物光合作用和呼吸作用的强度(已知其它条件适宜).回答下列问题:(1)当甲处气体的CO2浓度低于乙处时,植物光合作用强度______(大于/小于】;主要考察你对探究环境因素对植物光合作用的影响等知识点的理解。[详细]
举一反三
I.
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(1)甲装置可用来验证光合作用能释放氧气,此装置必须放在______的环境中.
(2)乙装置可用来验证______作用,实验前乙装置中的试管内盛有澄清石灰水,实验现象是______.
(3)丙装置中盛有氢氧化钠溶液(能够吸收二氧化碳),该装置可用来验证______作用需要二氧化碳
Ⅱ. 一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究,请你帮他完善实验方案.并回答下列问题.
实验探究的问题是:电脑辐射对鼠的身体有伤害吗?
作出假设:电脑辐射对鼠的身体有伤害.
(1)进行实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组10只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于______;其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如下表.