题目
题型:德城区二模难度:来源:
A.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 |
B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 |
C.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义 |
D.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 |
答案
A、学习行为是动物后天学习所得,是在遗传因素的基础上形成的,不是与遗传因素无关.故符合题意;
B、先天性行为是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的.故不符合题意;
C、先天性行为是动物生存的基础,动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂多变环境的学习能力.因此先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义.故不符合题意;
D、动物越高等,学习的本领越强,解决问题的能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强,学习中“尝试与错误”的次数越少,如蚯蚓属于无脊椎动物,学会走简单的“T”形迷宫要花费很长的一段时间,而脊椎动物如黑猩猩能利用箱子取香蕉吃,学习行为比无脊椎动物更为高等、复杂.故不符合题意.
故选B.
核心考点
试题【下列关于动物行为的叙述,错误的是( )A.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为C.先天性行为与学习行为对动物】;主要考察你对探究蚯蚓的运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.纸盒里缺少空气 | B.皮肤干燥,无法呼吸 |
C.纸盒里缺少食物 | D.纸盒里缺少空气、食物 |
A.家鸽育雏 | B.狗吃骨头时分泌唾液 |
C.老鼠打洞 | D.牛按人的口令拐弯 |
A.大马哈鱼洄游 | B.马戏团的小狗算算术 |
C.孔雀开屏 | D.鸟类营巢孵卵 |
A.社会行为 | B.先天性行为 | C.学习行为 | D.后天行为 |
A. 大山雀学着多喝牛奶 | B. 公鸡尝试绕道取食 |
C. 失去雏鸟的红雀喂鱼 | D. 黑猩猩设法摘取香蕉 |
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