题目
题型:同步题难度:来源:
B.温度越高,反应越充分
C.人体口腔的温度为37℃,最通于唾液淀粉酶发挥作用
D.37℃馒头发酵,便于观察实验现象
答案
核心考点
试题【在“馒头在口腔中的变化”的实验中所需温度为37℃,原因是[ ]A.温度越离,反应越快 B.温度越高,反应越充分 C.人体口腔的温度为37℃】;主要考察你对探究发生在口腔内的化学消化等知识点的理解。[详细]
举一反三
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308013819-44864.png)
b.乙同学:将馒头碎屑放人②号试管,注入2mL清水,并进行充分搅拌。
c.丙同学:将馒头块放入③号试管,注入2mL唾液,不进行搅拌。
d.丁同学:将馒头碎屑放入④号试管,注入2mL唾液,不进行搅拌。他们将4支试管放在37℃的温水中保温5min,取出后分别加入2滴碘液、摇匀,观察试管中的颜色变化。
(1)甲同学做的①号试管模拟了口腔中的牙齿、舌头、唾液的作用,其他同学做的是①号试管的对照实验,对其他三位同学设计的对照实验的不妥之处的叙述中正确的是________。
A.乙同学做的实验与甲同学做的比较存在两个变量
B.丙同学做的实验与甲同学做的比较存在两个变量
C.丁同学做的实验与甲同学做的比较存在两个变量
D.以上三项都对
(2)应该如何改正该同学的实验?
(3)①乙同学的实验是为了探究__________的作用,所以变量是__________。
②丙同学的实验是为了探究__________的作用,所以变量是__________。
③丁同学的实验是为了探究__________的作用,所以变量是__________。
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308013816-45801.png)
①在收集唾液前为什么要用清水漱口?如何收集唾液?
②实验中为什么要将温度控剞在37℃左右?如何控制?
③如何检测淀粉是否完全被唾液淀粉酶分解?
④馒头中的蛋白质能被唾液消化吗?为什么?
⑤实验中设置加清水的乙试管的目的是什么?
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200308/20200308013811-70947.png)
(2)若以1和3为一组,则实验的变量是 。
(3)加入碘液后变成蓝色的是 号试管,淀粉被完全分解的是 号试管,除口腔外,淀粉的消化分解还可在人体的 内进行。
(4)若证明“37℃”是唾液淀粉酶对淀粉消化的最佳温度,请写出设计方案。
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:
(2)以“唾液”为变量时,应选取___________两组作对照。
(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,_______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到___________________________________。
(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要(填“有”或“不”)
最新试题
- 12010年7月23日,中共中央***胡锦涛在主持中共中央政治局第二十二次集体学习时强调,要坚决抵制庸俗、低俗、媚俗之风。
- 2抛物线的焦点坐标是 (
- 32011年4月22日,国家统计局发布了第六次全国人口普查主要数据公报,数据显示全国总人口为_____亿。[ ]A
- 4函数在上恒有,则的取值范围是 。
- 5“连理同根一峡隔,六十盛迎‘三通’来。”海峡两岸“三通”虽然一路曲折蜿蜓,但大势所趋无可逆阻,其根本原因是
- 6(-2)2×(-3)=______,-(-2)+(-5)=______.
- 7下列事件,你认为是必然事件的是 [ ]A.梅州大年初一的天气晴空万里B.小明说昨晚小区突然停电,因光线不好,吃饭
- 8已知12xmy3与-2xyn是同类项,则mn=______.
- 9已知函数f(x)=lnx-12ax2-2x(a<0)(Ⅰ)若函数f(x)存在单调递减区间,求a的取值范围;(Ⅱ)若a=-
- 10如图,平行四边形ABCD中,若∠A=3∠B,则∠D为______度.
热门考点
- 1(文)已知x,y满足线性约束条件2x+y-2≥0x-2y+4≥03x-y-3≤0,则yx的取值范围是( )A.[0,+
- 2(1)3x+5=5x-7(2)x-10x+16=2x+14-1.
- 3若a+x2=2007,b+x2=2008,c+x2=2009,且abc=24,则abc+bac+cab-1a-1b-1c
- 4阅读下面的文章,完成小题。忆韦素园君 鲁迅现在有几个朋友要纪念韦素园君,我也须说几句话。是的,我是有这义务的。怕是十多
- 5 下图是产品不同生产环节的价值链图,它用于说明电脑行业不同生产环节与所实现的附加价值之间的关系,后来被广泛应用于其
- 6如图,实线为电场线,虚线为等势面且相邻两等势面的电势差相等,一正电荷在等势面U3上时具有动能20 J,它运动到等势面U1
- 7化学小组的同学探究二氧化碳氢氧化钠的反应,实验方案如下: (1)步骤①中气球鼓起的原因可能是 。 (
- 8计算:
- 9在直角△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=2,则cosA的值是( )。A.B.C.D.
- 10将4封不同的信随机地投入到3个信箱里,记有信的信箱个数为ξ,试求ξ的分布列.