题目
题型:不详难度:来源:
A.蜜蜂成员的分工合作 | B.两性识别 |
C.狒狒的等级制度 | D.白蚁的群体生活 |
答案
A、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为.故不符合题意;
B、两性识别属于生殖行为,不是社会行为.故符合题意;
C、狒狒群体内有严格的等级制度,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此属于社会行为.故不符合题意;
D、白蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分.蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭;雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配;工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等;兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全.因此属社会行为.故不符合题意.
故选B.
核心考点
举一反三
A.蜜蜂 | B.蝗虫 | C.家蚕 | D.蝙蝠 |
A.苍蝇 | B.蚊子 | C.麻雀 | D.蚂蚁 |
A.两只狗为争夺一块肉而争斗 |
B.首领猴子带领一群猴子在丛林中活动 |
C.两只蝴蝶在飞舞 |
D.海鸥在海滨岩石上筑巢并繁殖后代 |
A.蜜蜂群体中蜂王、雄蜂、工蜂,有明确的职能分工 |
B.蜜蜂的社会行为有利于种族的延续和个体生存 |
C.蜜蜂个体之间可以通过舞蹈等交流信息 |
D.工蜂忙碌着采集花蜜是一种后天形成的学习行为 |
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