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题目
题型:不详难度:来源:
学习生物知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,可便于我们梳理和掌握.下列流程图不准确的是
(  )
A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.左心室→主动脉→全身各处毛细血管网→上下腔静脉→左心房
D.受精卵→幼虫→蛹→成虫
答案
核心考点
试题【学习生物知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,可便于我们梳理和掌握.下列流程图不准确的是(  )A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉】;主要考察你对耳的保健等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列关于保护听力和视力有关的叙述中,错误的是(  )
A.平时不要用尖锐的东西掏耳
B.用耳机听音乐时,音量不宜过大
C.看书时书与眼的距离越近越好
D.看书一段时间后应远眺几分钟
题型:玉林难度:| 查看答案
3月3日是”全国爱耳日”.下列相关叙述不正确的是(  )
A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6]
B.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引发中耳炎
C.长时间戴耳机听音乐,会对[2]造成损伤
D.晕车与[4]对头部位置变化过于敏感有关
魔方格
题型:天桥区三模难度:| 查看答案
听觉产生过程中,接收声波刺激的部位是(  )
A.耳蜗B.前庭C.鼓膜D.听觉中枢
题型:不详难度:| 查看答案
形成听觉的部位是(  )
题型:不详难度:| 查看答案
题型:盐城难度:| 查看答案
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A.耳蜗B.前庭C.半规管D.听觉中枢
人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,主要是为了(  )
A.保证声波传至内耳B.防止听觉感受器受损
C.保持鼓膜内外气压平衡D.保证听小骨的正常振动