当前位置:初中试题 > 生物试题 > 生态系统的概念 > 如图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答(1)在这个生态系统中,生产者是______,细菌和真菌作为______在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的...
题目
题型:不详难度:来源:
如图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答
(1)在这个生态系统中,生产者是______,细菌和真菌作为______在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用.
(2)图中属于非生物部分的是______.
(3)根据这个关系示意图写出该草原生态系统的一条食物链:______.
(4)该生态系统中各种生物的数量和比例都能维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的______能力.魔方格
答案
(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,温度,空气,土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.
生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.
(2)生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,温度,空气,土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.
(3)在这个生态系统中,共有2条食物链,①水稻→昆虫→鸟;②水稻→昆虫→青蛙,食物链彼此交错构成了食物网.
(4)生态系统都有一定的自我调节能力,但其调节能力是有一定限度的,如果人为的破坏超过了这个限度,生态平衡仍然会被打破.
故答案为:(1)绿色植物(水稻);分解者     (2)阳光(3)水稻→昆虫→鸟(4)自我调节
核心考点
试题【如图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答(1)在这个生态系统中,生产者是______,细菌和真菌作为______在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的】;主要考察你对生态系统的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
人类与动植物在生物圈中的地位是不平等的.______.
题型:不详难度:| 查看答案
一个生态系统是由生物部分和非生物部分组成的.其中生物部分包括______、______和______;非生物部分包括阳光、水、空气和温度.
题型:不详难度:| 查看答案
小张模仿大生态鱼缸做了一个小生态瓶,如图:瓶中装有水、沙子、小鱼、水草、虾和螺狮,然后用塞子密封,过了一个月,它们生活得很好.
(1)你估计此瓶放在什么条件下才能生存的这么好?
______
(2)请写出此生态瓶中的一条食物链.
______
(3)该生态瓶能长期生存下去吗,试分析原因.
______.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题

魔方格

(1)在此生态系统中,生产者有______;在该生态系统中,没有画出的生物还有______,它们在一个生态系统中也具有重要作用.
(2)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是______.
(3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量又会处于______状态.说明生态系统具有一定的______能力.
(4)如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会______,写出这条食物链______.
题型:不详难度:| 查看答案
下列生物中属于消费者的是(  )
A.小草B.猫头鹰C.松树D.蘑菇
题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.