题目
题型:不详难度:来源:
A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体 |
B.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子 |
C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 |
D.反射弧:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 |
答案
解析
核心考点
试题【流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几幅流程图正确的是( )A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.果实和种子的形成:子房→果实】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.生产者 | B.消费者 | C.分解者 | D.生产者和消费者 |
A.一个小池塘 | B.一条河流 | C.地球 | D.一群牛和一群羊 |
A.动物、植物、真菌和细菌 |
B.生产者、消费者、分解者 |
C.阳光、空气、水 |
D.生物部分和非生物部分 |
A.蝉→螳螂→黄雀 | B.树→蝉→螳螂→黄雀 |
C.黄雀→螳螂→树 | D.黄雀→螳螂→蝉→树 |
图中的甲、乙、丙各代表( )
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者 |
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者 |
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者 |
D.甲为分解者,乙为消费者,丙为消费者 |
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