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题目
题型:不详难度:来源:
下列各项中,能看做一个生态系统的是
A.一片森林中的所有树木
B.一条小河中的所有植物和动物
C.一个池溏中所有的生物及其中的无机环境
D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境

答案
C
解析

试题分析:在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统,它包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。所以选D
核心考点
试题【下列各项中,能看做一个生态系统的是A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物C.一个池溏中所有的生物及其中的无机环境D.一个草地上的阳光、土壤、空气】;主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]
举一反三
温暖多雨的三四月是野生毒蘑菇——白毒伞生长的季节,下过雨的草丛中、树林里随  处可见它的踪影。白毒伞在生态系统中属于
A.分解者B.消费者C.生产者D.劳动者

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要提高生态系统维持稳定性的能力,最有效的方法是
A.增加食物网中的生物种类B.减少分解者的数目
C.改变环境的温度D.减少消费者的数目

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下列对生态系统的叙述正确的是
A.最大的生态系统是海洋生态系统
B.为了保护羊而把狼全部猎***,这对草原生态系统没有影响
C.人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力
D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链的食物网流动的

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下图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

七年级生物 第4页 共4页

 
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是                           。(2)图一的食物网由     条食物链组成。
(3)请写出图中最长的一条食物链                                           。(此空2分)
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是         
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是          
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量将会             ,从而影响生态平衡;过一段时间之后,生态系统各生物的数量又会恢复平衡状态,因为生态系统具有一定的               。
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下列食物链正确的是:(  )
A.草→鼠→蛇→鹰B.鹰→蛇→鼠→草
C.草←鼠←蛇←鹰D.鹰←蛇←鼠←草

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