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题目
题型:不详难度:来源:
阅读下列材料,回答问题.
辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在草地上尽情地唱歌、跳舞.适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等,让小草长得很茂盛.但如果鹿群大量增加,或人类过度对资源进行开发,都可能使草原遭到破坏.
①影响草生存的非生物因素有哪些?______
②影响草生存的生物因素有哪些?______
③影响鹿群生存的生物因素有哪些?______
④从上述材料中可以看出,生物的生存可以______环境.
答案
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等;生物因素环境中影响生物生活的其他生物,包括:种内关系和种间关系.
①根据概念和题干描述适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等,让青青的小草长得很繁盛.因此影响草生存的非生物因素有:温度、光照、水分、空气、土壤等.
②鹿群在自由自在地吃着青草,人类过度的资源开发破坏草原.因此影响草生存的生物因素有:鹿群、人类等.
③鹿群吃青草,人类猎取鹿,因此影响鹿群生存的生物因素有:草、人类等.
④从上述材料中可以看出,生物的生存可以改变影响环境.
故答案为:
①温度、光照、水分、空气、土壤等.
②鹿群、人类等.
③草、人类等.
④改变影响.
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题.辽阔的草原上,鹿群在自由自在地吃着青草,人们在草地上尽情地唱歌、跳舞.适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等,让小草长得很茂盛.但如果鹿群】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)我们学校有许多树,有时我们会发现树叶上有小毛毛虫,小毛毛虫往往又被小鸟吃了,这反映了生物间的______关系;在大树底下,还生长着一些长势旺盛的杂草,这又说明生物间存在着______关系.
(2)影响我校树木生长的环境因素有______和______两类.
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对整个生物圈来说,生物存在的根本保证是(  )
A.动物B.绿色植物C.微生物D.病毒
题型:不详难度:| 查看答案
生物生存需要的基本条件是一样的,都需要______、______、______、______,还有适宜的温度及生存空间.
题型:不详难度:| 查看答案
植物的蒸腾作用能增加大气湿度,这说明 (  )
A.生物能适应环境B.植物生长需要蒸腾作用
C.生物能影响环境D.大气能影响植物的生存
题型:不详难度:| 查看答案
根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里(  )
A.干旱地区B.湿润地区C.寒冷地区D.温暖地区
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