题目
题型:不详难度:来源:
A.修改假设让它与实验相一致 |
B.检查过程是否有问题,重新把实验做一次 |
C.修改实验数据,让它与假设相同 |
D.检查过程都没有问题,相信结论是正确的 |
答案
解析
试题分析:探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观,根据观察提出的问题要有一定的研究价值,假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象,实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠,得出结论要有充分的事实依据。
核心考点
试题【如果在做实验时,得到的结果与假设不一样,你应该做的是( )A.修改假设让它与实验相一致B.检查过程是否有问题,重新把实验做一次C.修改实验数据,让它与假设相】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
①提出假设 ②验证假设 ③发现问题 ④得出结论
A①②③④ B.①②④③ C.③①②④ D.①④②③
A.可以解决不便于直接用实验方法解决的难题 |
B.可提高效率,节约资源、资金和时间 |
C.一般情况,模拟程度越高,实验效果越好 |
D.通过模拟实验的结果都不可靠 |
A.用显微镜观察动物细胞结构,并画图做记录 |
B.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程 |
C.观察菜豆种子的萌发过程,并做记录 |
D.黑色天穹流星划过 |
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