初中生物
【题文】用显微镜观察时,双手应缓慢转动粗准焦螺旋使镜筒下降,同时要从侧面注视( )
A.目镜 | B.物镜 | C.镜筒 | D.反光镜 |
【题文】显微镜是精密的放大仪器,用来观察微小的物体,请回答:(9分)
(1)人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米。在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米。则此时最有可能的镜头组合是________。
A.5× 40× B.5× 10× C.10× 40× D.10× 10×
(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )。
①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦;②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚;④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜;⑥视野中观察的细胞偏左下角,要移动到中心时,应向右上角移动玻片;⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②④⑤
(3)下图为绿色植物细胞模式图,跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为有________。(填字母及名称)
(4)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是 。
(5)上图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时
(6)从生物体的结构层次来看,洋葱的鳞片叶属于 。在生物分类学上,洋葱属于 (填“裸子”或“被子”)植物。
(1)人类身体中最大的卵细胞直径约0.1毫米。在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0.5厘米。则此时最有可能的镜头组合是________。
A.5× 40× B.5× 10× C.10× 40× D.10× 10×
(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,下列说法正确的是( )。
①取出显微镜时发现镜头脏了,可用干净的抹布擦一擦;②对光完成后,从目镜中能看到一个明亮的视野,这时的目镜、物镜、通光孔等应该在一条直线上;③为了保证观察的效果,撕取的洋葱鳞片叶应尽量大而厚;④向前转动粗准焦螺旋时,眼睛要从侧面看着物镜,直到物镜接近玻片;⑤视野中光线太暗时,可以转动反光镜,选择凹面镜;⑥视野中观察的细胞偏左下角,要移动到中心时,应向右上角移动玻片;⑦小华同学已看到清晰的细胞物像了,小英同学坐在她旁边,也想看清楚细胞,就将显微镜移动到自己的身前。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②④⑤⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②④⑤
(3)下图为绿色植物细胞模式图,跟动物细胞相比,植物细胞一般都能保持一定形状,是因为有________。(填字母及名称)
(4)下图为显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,操作方法是 。
(5)上图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图,你认为 同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有 ,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖玻片时
(6)从生物体的结构层次来看,洋葱的鳞片叶属于 。在生物分类学上,洋葱属于 (填“裸子”或“被子”)植物。
【题文】用显微镜观察时,放大倍数越大,视野中细胞数目越 。用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是 。
【题文】同学们已经会使用显微镜了,你知道起放大作用的结构是( )
A.目镜和物镜 | B.反光镜和目镜 |
C.反光镜和物镜 | D.遮光器和反光镜 |
【题文】当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时操作者的眼睛一定要看着( )
A.目镜 | B.物镜 | C.镜筒 | D.粗准焦螺旋 |
【题文】用低倍物镜观察印有“b”字样的薄纸片,视野中的字样是 ( )
A.b | B.d | C.p | D.q |
【题文】用低倍镜观察时,视野内所见的图像时“上”和“6”,那么载玻片上的图形是( )
A.“上”和“6” | B.“下”和“9” | C.“”和“9” | D.“”和“6” |
【题文】某同学在用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片是,选择下列哪组目镜和物镜的组合能在视野中看到更小的细胞?( )。
A.10X和10X | B.10X和40X | C.观点是15X和10X | D.15X和40X |
【题文】细胞是生物体结构与功能的基本单位,某同学对细胞进行了探究。下图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题:
(1)为实现从A到B的图像转变,该同学进行了怎样的操作?
。
(2)在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[ ] ([ ]内填图中的代码,其后填相应的名称,以下同)中。
(3)细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 中含有遗传信息,这些遗传信息的载体是 。
(4)观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构? (填结构名称)。
(1)为实现从A到B的图像转变,该同学进行了怎样的操作?
。
(2)在制作临时装片时,他闻到了一股辛辣气味,这些物质存在于细胞中的[ ] ([ ]内填图中的代码,其后填相应的名称,以下同)中。
(3)细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] 中含有遗传信息,这些遗传信息的载体是 。
(4)观察完植物细胞,该同学又制作和观察了人口腔上皮细胞临时装片,和图B相比较,他将观察不到哪些结构? (填结构名称)。
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